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Cómo calcular la pendiente de una recta a partir de dos puntos, una gráfica o una ecuación

Por Laura Bennett, MathIt · Publicado · 12 min de lectura
Una pequeña rampa de madera hecha con una tabla apoyada en una pila de libros, con un coche de juguete arriba, un cuaderno y un lápiz sobre un escritorio claro.

¿Cómo se calcula la pendiente de una recta?

La pendiente es lo que sube entre lo que avanza. Con dos puntos, usa m = (y2 − y1) ÷ (x2 − x1): los puntos (1, 2) y (4, 8) dan 6 ÷ 3 = 2. En una gráfica, cuenta los cuadros que sube y los que avanza entre dos puntos. En la ecuación y = mx + b, la pendiente es el número m que multiplica a x.

Lo esencial

  • La pendiente de una recta es lo que sube dividido entre lo que avanza, así que una recta que sube 6 unidades mientras avanza 3 hacia la derecha tiene una pendiente de 6 ÷ 3 = 2.
  • La fórmula de la pendiente con dos puntos es m = (y2 − y1) ÷ (x2 − x1), y los puntos (1, 2) y (4, 8) dan (8 − 2) ÷ (4 − 1) = 2.
  • La pendiente de una recta escrita como y = mx + b es el número m que multiplica a x, así que y = 3x − 4 tiene pendiente 3 y corta el eje y en −4.
  • Una recta que sube de izquierda a derecha tiene pendiente positiva, una que baja tiene pendiente negativa, una horizontal tiene pendiente 0 y una vertical no tiene pendiente definida.
  • La pendiente de una carretera en porcentaje es la pendiente × 100, así que una carretera que sube 8 metros por cada 100 metros de distancia horizontal tiene una pendiente del 8 %.

Una señal al pie de un puerto de montaña avisa de una «pendiente del 8 %», y los deberes de tu hijo piden la pendiente entre dos puntos de una cuadrícula. Las dos cosas llevan a la misma pregunta, qué es la pendiente, y la respuesta es cuánto sube algo por cada paso que avanza. Aprender a calcular la pendiente de una recta requiere una fórmula, un dibujo y la costumbre de restar siempre en el mismo orden, y funciona tanto si partes de dos puntos como de una gráfica o de una ecuación.

Qué significa la pendiente: lo que sube entre lo que avanza

La pendiente es un número que dice cuánto se inclina una recta y hacia dónde va. El libro OpenStax Elementary Algebra 2e la define en una línea: «La pendiente de una recta es la razón entre la subida y el avance». La subida es el cambio vertical, el avance es el cambio horizontal, y la pendiente es subida ÷ avance, que se escribe con la letra m.

Una pendiente de 2 significa que la recta sube 2 unidades por cada unidad que avanza hacia la derecha. Una pendiente de 1/2 sube 1 unidad por cada 2 de avance, así que es la mitad de empinada. Como la pendiente es una razón, la guía de las razones es un buen repaso si fracciones como 6/3 se te han oxidado.

La pendiente es el centro del álgebra de los 13 a 16 años. El estándar Common Core 8.EE.B.6 pide al alumnado de 8.º grado de Estados Unidos (equivalente a 2.º de ESO) «usar triángulos semejantes para explicar por qué la pendiente m es la misma entre dos puntos distintos cualesquiera de una recta no vertical en el plano de coordenadas». Esa frase es la razón de que dos puntos cualesquiera de una recta den el mismo resultado. En España, el currículo de la ESO (Real Decreto 217/2022) trabaja las «relaciones lineales y cuadráticas» de 1.º a 3.º de ESO, y en 4.º recoge «la pendiente y su relación con un ángulo en situaciones sencillas» (Matemáticas A) y las «expresiones algebraicas de una recta» (Matemáticas B).

Pendiente positiva, negativa, nula y no definida

La pendiente es de cuatro tipos, y la dirección de la recta te dice cuál tienes antes de calcular nada. OpenStax describe los dos primeros con claridad: una recta que sube cuando la lees de izquierda a derecha «tiene pendiente positiva», y una recta que baja «tiene pendiente negativa».

Una recta horizontal no sube nada, así que su pendiente es 0. Una recta vertical no avanza nada, y OpenStax afirma que «la pendiente de una recta vertical, x = a, no está definida». Decir el signo en voz alta primero («esta recta baja, así que el resultado es negativo») evita después la mayoría de los errores de signo.

Cada tipo de pendiente describe una situación real distinta, desde el sueldo por horas hasta una pared.

Tipo de pendienteLa recta vaPuntos de ejemploEcuación de ejemploEjemplo de la vida real
PositivaSube de izquierda a derecha(1, 2) y (4, 8): pendiente 2y = 2xUn sueldo que crece con cada hora trabajada
NegativaBaja de izquierda a derecha(0, 6) y (3, 0): pendiente −2y = −2x + 6La batería de un móvil que se gasta
NulaPlana(1, 4) y (5, 4): pendiente 0y = 4Una cuota mensual fija que no cambia
No definidaTotalmente vertical(3, 1) y (3, 6): el avance es 0x = 3Una pared, que no se puede subir andando
Cuatro pequeñas cuadrículas de coordenadas una al lado de otra: una recta que sube marcada con +, una que baja marcada con −, una plana marcada con 0 y una vertical sin marca.
Cuatro pequeñas cuadrículas de coordenadas una al lado de otra: una recta que sube marcada con +, una que baja marcada con −, una plana marcada con 0 y una vertical sin marca.

Cómo calcular la pendiente con dos puntos, paso a paso

La fórmula de la pendiente con dos puntos es m = (y2 − y1) ÷ (x2 − x1): el cambio en y dividido entre el cambio en x. Toma los puntos (1, 2) y (4, 8).

  1. Nombra los puntos. Llama primer punto a (1, 2), así que x1 = 1 e y1 = 2. Llama segundo punto a (4, 8), así que x2 = 4 e y2 = 8.
  2. Calcula la subida. Resta los valores de y: y2 − y1 = 8 − 2 = 6. La recta sube 6 unidades.
  3. Calcula el avance. Resta los valores de x en el mismo orden: x2 − x1 = 4 − 1 = 3. La recta avanza 3 unidades hacia la derecha.
  4. Divide la subida entre el avance. m = 6 ÷ 3 = 2. Escríbelo primero como fracción, 6/3, y simplifica.
  5. Comprueba el signo. La recta sube de izquierda a derecha, así que un resultado positivo tiene sentido.
  6. Comprueba con un tercer punto. Una pendiente de 2 significa que un paso a la derecha suma 2 a y, así que (5, 10) debería estar en la recta: (10 − 2) ÷ (5 − 1) = 8 ÷ 4 = 2.
Una cuadrícula de coordenadas con los puntos A y B sobre una recta que sube, un avance de 3 en coral y una subida de 6 en azul que forman un triángulo rectángulo, y 6 entre 3 = 2, así que m = 2.
Una cuadrícula de coordenadas con los puntos A y B sobre una recta que sube, un avance de 3 en coral y una subida de 6 en azul que forman un triángulo rectángulo, y 6 entre 3 = 2, así que m = 2.
Juega gratis en el navegadorDespejar la x6.º de primaria y +

El fallo más común: restar en órdenes distintos

Restar los valores de y en un orden y los de x en el orden contrario cambia el signo del resultado. Para (1, 2) y (4, 8), la versión mezclada (8 − 2) ÷ (1 − 4) da 6 ÷ (−3) = −2, que dice que la recta baja cuando en realidad sube.

Cualquier orden sirve si es el mismo arriba y abajo. Empezar por el segundo punto da (2 − 8) ÷ (1 − 4) = −6 ÷ (−3) = 2, la misma pendiente. Escribe las dos restas en una sola fracción antes de calcular, con el mismo punto delante en cada una.

Las coordenadas negativas necesitan paréntesis. Para (−2, 5) y (3, −5), la pendiente es (−5 − 5) ÷ (3 − (−2)) = −10 ÷ 5 = −2. Si restar un número negativo te hace dudar, la guía de los números negativos explica la regla.

Cómo calcular la pendiente en una gráfica y en una ecuación

La pendiente en una gráfica se calcula eligiendo dos puntos donde la recta pase por esquinas de la cuadrícula y contando. Cuenta los cuadros que sube o baja (la subida), cuenta los cuadros hacia la derecha (el avance) y divide. Una recta que baja 3 cuadros mientras avanza 4 hacia la derecha tiene una pendiente de −3/4.

La pendiente se lee más rápido en la ecuación explícita, y = mx + b, que en España se suele escribir y = mx + n. El estándar Common Core 8.EE.B.6 pide «deducir la ecuación y = mx para una recta que pasa por el origen y la ecuación y = mx + b para una recta que corta el eje vertical en b». En y = 3x − 4, la pendiente es 3 y la recta corta el eje y en −4.

El método más rápido depende de lo que te den. Dos puntos piden la fórmula, una recta dibujada pide contar cuadros y una ecuación pide y = mx + b. Una tabla de valores funciona como dos puntos: elige dos filas cualesquiera.

¿Y si la ecuación no está en la forma y = mx + b?

Una ecuación como 2x + 3y = 12 esconde su pendiente hasta que despejas y. Resta 2x en los dos lados para obtener 3y = −2x + 12 y después divide cada término entre 3: y = −2/3 x + 4. La pendiente es −2/3.

Ese reordenamiento es la misma destreza que resolver una ecuación paso a paso. La guía de cómo despejar la x explica cómo deshacer sumas y divisiones en los dos lados.

La pendiente en la vida real: carreteras, tejados y precios por unidad

La pendiente aparece allí donde algo cambia a un ritmo constante. Una señal de «pendiente del 8 %» significa que la carretera sube 8 metros por cada 100 metros de distancia horizontal: una pendiente de 8/100, y pendiente × 100 = 8 %. OpenStax explica que «la pendiente de una carretera es su pendiente expresada en porcentaje», y la guía de los porcentajes cubre la conversión.

Las rampas para sillas de ruedas siguen una regla de pendiente. En Estados Unidos, la sección 405.2 de las normas ADA de 2010 dice que «los tramos de rampa tendrán una pendiente no mayor que 1:12», es decir, 1 unidad de subida por cada 12 de avance. Un escalón de 75 cm de alto necesita, por tanto, al menos 75 × 12 = 900 cm de rampa, que son 9 metros.

Juega gratis en el navegadorPorcentajes5.º de primaria y +

La inclinación de un tejado y los precios por unidad

La inclinación de un tejado es una pendiente, y en Estados Unidos se escribe como la subida por cada 12 pulgadas de avance. OpenStax señala que «la inclinación del tejado de un edificio es la pendiente del tejado», y un tejado 6/12 sube 6 pulgadas por cada 12 de avance, una pendiente de 6 ÷ 12 = 1/2, es decir, del 50 %.

Un precio por unidad en una gráfica también es una pendiente. El estándar Common Core 8.EE.B.5 pide «representar relaciones de proporcionalidad, interpretando la razón unitaria como la pendiente de la gráfica». Si ganas 90 € por 6 horas de trabajo, la recta que pasa por (0, 0) y (6, 90) tiene una pendiente de 90 ÷ 6 = 15, que son 15 € por hora.

Cómo comprobar tus avances con la pendiente

Cinco preguntas cortas muestran si entiendes la pendiente o copias una fórmula. Hazlas sin apuntes y después comprueba.

  • Dos puntos: calcula la pendiente que pasa por (2, 3) y (6, 11). El resultado es 8 ÷ 4 = 2.
  • Puntos negativos: calcula la pendiente que pasa por (−1, 4) y (3, −4). El resultado es −8 ÷ 4 = −2.
  • La ecuación: di la pendiente y la ordenada en el origen de y = −5x + 7. La pendiente es −5 y la ordenada en el origen es 7.
  • La pendiente escondida: calcula la pendiente de 4x + 2y = 10. Al despejar sale y = −2x + 5, así que la pendiente es −2.
  • La horizontal y la vertical: di la pendiente de y = 6 y de x = 6. La primera es 0; la segunda no está definida.

Una autoevaluación de diez minutos

Una prueba de pendiente de diez minutos mezcla una pregunta de cada fuente: dos puntos, una gráfica y una ecuación. Di en voz alta el signo esperado antes de calcular, y puntúate tanto el método como el resultado.

Acertar el método y fallar la cuenta apunta a las operaciones básicas, no al álgebra. El estándar Common Core 8.F.B.4 espera que el alumnado halle la tasa de variación «a partir de dos valores (x, y), incluida su lectura en una tabla o en una gráfica», y cada uno de esos pasos se apoya en restas y divisiones rápidas con negativos. El plan de cómo mejorar en matemáticas siendo adulto muestra cómo recuperar esas operaciones en sesiones diarias cortas.

Errores frecuentes con la pendiente y casos límite

Cuatro errores explican la mayoría de las pendientes mal calculadas, y cada uno tiene un remedio corto.

  • Avance entre subida: dividir 3 ÷ 6 en vez de 6 ÷ 3 da 1/2 en vez de 2. Di «lo que sube entre lo que avanza» y pon los valores de y arriba siempre.
  • Orden de resta mezclado: hacer y2 − y1 arriba pero x1 − x2 abajo cambia el signo. Escribe las dos restas con el mismo punto delante.
  • Errores de signo con negativos: 3 − (−2) es 5, no 1. Pon entre paréntesis cada coordenada negativa antes de restar.
  • Tomar b por la pendiente: en y = 4 + 3x, la pendiente es 3, el número que acompaña a x. Reescribe la ecuación como y = 3x + 4 si el orden te confunde.

Caso límite: una recta vertical no tiene pendiente definida

Una recta vertical tiene el mismo valor de x en todos sus puntos, así que el avance es 0 y la fórmula divide entre cero. Para (3, 1) y (3, 6), la pendiente sería (6 − 1) ÷ (3 − 3) = 5 ÷ 0, que no tiene resultado.

No definida no es lo mismo que cero. Una recta horizontal que pasa por (1, 4) y (5, 4) da 0 ÷ 4 = 0, una pendiente real que significa «plana». Una recta vertical lleva a una división entre cero, así que la pendiente no existe, y su ecuación se escribe x = 3 en lugar de y = mx + b.

Tu lista de comprobación de la pendiente y siguientes pasos

  • Primero el signo: mira la recta y di si la pendiente es positiva, negativa, nula o no definida.
  • Dos puntos: usa m = (y2 − y1) ÷ (x2 − x1) con el mismo punto delante arriba y abajo.
  • Paréntesis: pon entre paréntesis cada coordenada negativa antes de restar.
  • Simplifica: escribe la pendiente como fracción y después simplifícala, como 6/3 = 2.
  • Ecuaciones: despeja y hasta llegar a y = mx + b y lee m.
  • Comprueba: prueba con un tercer punto o con la gráfica para confirmar el resultado.

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Preguntas frecuentes

¿Qué es la pendiente de una recta?

La pendiente es un número que mide cuánto se inclina una recta y hacia dónde va. Es igual a lo que sube (el cambio vertical) dividido entre lo que avanza (el cambio horizontal) entre dos puntos cualesquiera de la recta. Una pendiente de 2 significa que la recta sube 2 unidades por cada unidad que avanza hacia la derecha.

¿Qué es la ecuación explícita de la recta?

La ecuación explícita de la recta es la que se escribe y = mx + b, donde m es la pendiente y b es la ordenada en el origen, el punto donde la recta corta el eje y. En España se suele escribir y = mx + n. En y = 2x + 5, la pendiente es 2 y la recta corta el eje y en 5. El estándar Common Core 8.EE.B.6 pide deducir esta ecuación en 8.º grado de Estados Unidos (13 a 14 años).

¿Qué significa una pendiente negativa?

Una pendiente negativa significa que la recta baja cuando la lees de izquierda a derecha. Una pendiente de −2 indica que y disminuye 2 por cada unidad que aumenta x. En la vida real, una pendiente negativa describe algo que disminuye con el tiempo, como la batería de un móvil que baja desde el 100 % a medida que pasan las horas.

¿Cuál es la pendiente de una recta horizontal y de una recta vertical?

La pendiente de una recta horizontal es 0, y la de una recta vertical no está definida. Una recta horizontal no sube nada, así que la pendiente es 0 ÷ avance = 0. Una recta vertical no avanza nada en horizontal, así que la fórmula obliga a dividir entre cero, lo que no tiene resultado.

¿Cómo se calcula la pendiente con dos puntos?

La pendiente con dos puntos se calcula restando los valores de y, restando los valores de x en el mismo orden y dividiendo: m = (y2 − y1) ÷ (x2 − x1). Para los puntos (2, 3) y (6, 11), la pendiente es (11 − 3) ÷ (6 − 2) = 8 ÷ 4 = 2.