Sicher im Kopfrechnen mit Minusaufgaben in der 2. Klasse

Das Entbündeln kommt in der zweiten Klasse und bringt den hartnäckigsten Fehler der Grundschularithmetik mit: 3 − 7 zu sehen, es unmöglich zu finden und stillschweigend 4 zu schreiben. Das ist ein Richtungs-, kein Rechenfehler. Die Gewohnheit, die es jetzt aufzubauen lohnt, ist die Probe durch Addition der Antwort zur abgezogenen Zahl — sie findet ihn jedes Mal.

Die zweite Klasse ist das Jahr der schriftlichen Verfahren. Die schriftliche Addition und Subtraktion kommen, dann der Übertrag, und mit ihnen die erste Rechnung, die einem Ablauf folgt, statt eine Aufgabe abzurufen. Kindern, denen die Aufgaben bis 20 noch nicht sofort einfallen, fällt dieses Jahr unverhältnismäßig schwer, weil sie ein Verfahren ausführen und zugleich Aufgaben rekonstruieren.

In der 2. Klasse ist das Ziel: zweistellige Zahlen schriftlich subtrahieren, mit dem Entbündeln beginnen und die Probe durch Addition machen. Danach folgt die zweistellige schriftliche Subtraktion, dann das Entbündeln.

Achten Sie auf: die kleinere Ziffer von der größeren abzuziehen, unabhängig davon, welche oben steht.