专为6岁儿童设计的减法练习，用有趣互动帮助孩子更快看懂数量变化并熟练口算
6岁正是一年级减法打基础的关键阶段，孩子需要的不只是反复做题，而是看得懂、玩得进、愿意坚持的练习方式。MathIt把适合这个年龄的减法题目做成轻松有趣的数学游戏，让孩子在闯关、观察和口算练习中逐步理解减少、拿走和相差多少。无论是刚开始学减法，还是想把速度和准确率练得更稳，MathIt都能帮助孩子建立信心。
MathIt 深受 100,000+ 用户喜爱，帮助儿童、学生、家庭和成人提升数学能力。
终极数学对决所需的一切
无聊天功能、无社交功能、儿童友好设计。PRO用户享受无广告体验。
用母语游戏。MathIt支持英语、西班牙语、法语、德语、俄语、日语等20种语言。
简单、中等和困难模式 — 从基础加法到包含乘法和除法的混合运算。
在 60 秒内尽量多答题。无需注册 — 与 MathIt 应用中的练习相同。
一年级的减法在它根本不是减法时走得最快。面对 13 − 8，熟练的孩子问「8 加多少等于 13？」。倒着数管用，也值得会，但在时间压力下会垮掉。算式家族把关系摊开：5 + 8、8 + 5、13 − 5 和 13 − 8 是同一件知识的四身衣裳。
一年级是数字不再是背诵的顺口溜、而成为可以拆开的量的一年。这一年真正的目标是 20 以内的加减法、十的组合，以及把两位数读作几个十和几个一。进步更容易从孩子怎么作答看出来，而不是从他对不对：一件件地数是早期，从大数往下接着数是进步，不数就答出来则是熟练。
一年级的学生应当能够在 20 以内相减，主要靠用加法来想而不是倒着数；接下来是用加法来想的 20 以内算式。
要注意这一点：每道题都倒着数而不是用加法来想——这在 20 附近会垮。