Spielerische Division für Kinder der 2. Klasse mit kurzen Übungen, klaren Aufgaben und motivierenden Rechenrunden.
MathIt hilft Kindern in der 2. Klasse, Divisionsaufgaben Schritt für Schritt zu verstehen und mit regelmäßigem Üben schneller zu lösen. Kurze Spielrunden, altersgerechte Rechenaufgaben und abwechslungsreiche Übungen sorgen dafür, dass Teilen nicht trocken wirkt, sondern motivierend und leicht zugänglich bleibt. So stärken Kinder genau die Rechenfertigkeiten, die in diesem Alter neben Addieren und Subtrahieren besonders wichtig werden.
Beliebt bei 100,000+ Nutzern, die MathIt nutzen, um Mathefähigkeiten von Kindern, Schülern, Familien und Erwachsenen zu stärken.
Everything you need to make math practice stick
Kein Chat, keine sozialen Funktionen, kinderfreundliches Design. PRO-Nutzer genießen ein werbefreies Erlebnis.
Leicht, Mittel und Schwer — von einfacher Addition bis zu gemischten Rechenarten mit Multiplikation und Division.
Verbessere deine Kopfrechengeschwindigkeit, dein Arbeitsgedächtnis und deine kognitive Verarbeitung durch kompetitives Üben.
Beantworte in 60 Sekunden so viele Aufgaben wie möglich. Ohne Anmeldung – dieselbe Übung wie in der MathIt-App.
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| 5 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
| 6 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 | 54 | 60 |
| 7 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | 56 | 63 | 70 |
| 8 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 | 80 |
| 9 | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 54 | 63 | 72 | 81 | 90 |
| 10 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
Die zweite Klasse dividiert mit dem Einmaleins, das sie schon hat. Weil die 2er-, 5er- und 10er-Aufgaben sitzen, lässt sich das Teilen durch 2, 5 und 10 als dasselbe Wissen rückwärts einführen und nicht als neuer Stoff. Der häufige Ausrutscher ist, den Divisor statt des Ergebnisses zu nennen — also die falsche Hälfte der Frage zu lösen.
Die zweite Klasse ist das Jahr der schriftlichen Verfahren. Die schriftliche Addition und Subtraktion kommen, dann der Übertrag, und mit ihnen die erste Rechnung, die einem Ablauf folgt, statt eine Aufgabe abzurufen. Kindern, denen die Aufgaben bis 20 noch nicht sofort einfallen, fällt dieses Jahr unverhältnismäßig schwer, weil sie ein Verfahren ausführen und zugleich Aufgaben rekonstruieren.
In der 2. Klasse ist das Ziel: mit der 2er-, 5er- und 10er-Reihe dividieren und die Division als Umkehrung der Multiplikation verstehen. Danach folgt die Division als Umkehrung der 2er-, 5er- und 10er-Reihe.
Achten Sie auf: die Frage umzudrehen und den Divisor statt des Ergebnisses zu berechnen.
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