从看懂平均分到快速答题,让二年级孩子在有趣练习中稳稳学会基础除法
二年级正是从加减法过渡到平均分、分组和基础除法的重要阶段,孩子需要的不只是会做题,更要真正理解除法意思。MathIt 把基础除法练习设计成轻松好玩的数学游戏,配合循序渐进的关卡、限时挑战和适龄题目,让孩子在练速度的同时打牢计算基础。无论是刚开始接触除法,还是想把口算变得更快更稳,这里都很适合二年级学生持续练习。
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终极数学对决所需的一切
无聊天功能、无社交功能、儿童友好设计。PRO用户享受无广告体验。
简单、中等和困难模式 — 从基础加法到包含乘法和除法的混合运算。
通过竞争性练习提高心算速度、工作记忆和认知处理能力。
在 60 秒内尽量多答题。无需注册 — 与 MathIt 应用中的练习相同。
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| 8 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 | 80 |
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二年级用它已经拥有的乘法表来除。因为 2、5、10 的算式牢固,除以 2、5、10 可以作为同一件知识倒着读来引入,而不是当作新内容。常见的失误是答出除数而不是商——把问题的另一半解掉了。
二年级是书面方法之年。竖式加减法到来,接着是进位和退位,随之而来的是第一种要跟着流程走、而不是把事实取出来的算术。20 以内的算式仍不能瞬间浮现的孩子,会觉得这一年格外吃力,因为他们在跑流程的同时还在重建算式。
二年级的学生应当能够借助 2、5、10 的乘法表做除法,并把除法理解为乘法的逆运算;接下来是作为 2、5、10 乘法表逆运算的除法。
要注意这一点:把问题反过来,算出的是除数而不是商。