Tables de division CE1 : jeu de calcul | MathIt
Multijoueur en temps réel

Maîtriser les divisions simples en CE1 avec des défis ludiques

Des jeux rapides pour aider les élèves de CE1 à retenir les divisions simples et gagner en aisance en calcul.

En CE1, les enfants de 7 à 8 ans progressent mieux quand le calcul devient concret, rapide et amusant. MathIt propose des jeux ciblés pour retenir les divisions simples, renforcer les liens avec l’addition et la soustraction à deux chiffres, et s’entraîner à son rythme. Entre parties chronométrées, exercices adaptés et défis motivants, les élèves gagnent en confiance tout en améliorant leur rapidité de calcul.

Déjà adopté par 100,000+ utilisateurs qui utilisent MathIt pour renforcer les compétences en maths des enfants, élèves, familles et adultes.

Plus d’une façon de s’entraîner en maths

Fonctionnalités

Everything you need to make math practice stick

Sûr pour les Enfants

Pas de chat, pas de fonctions sociales, design adapté aux enfants. Les utilisateurs PRO profitent d'une expérience sans publicité.

3 Niveaux de Difficulté

Modes Facile, Moyen et Difficile — des additions simples aux opérations mixtes avec multiplication et division.

Entraînement Cérébral

Améliorez votre vitesse de calcul mental, votre mémoire de travail et vos capacités cognitives grâce à la pratique compétitive.

Jouez à ces jeux gratuits dans votre navigateur

Essayez maintenant : défi de 60 secondes

Répondez à un maximum de questions en 60 secondes. Sans inscription : le même entraînement que dans l’app MathIt.

Tableau de référence

·12345678910
112345678910
22468101214161820
336912151821242730
4481216202428323640
55101520253035404550
66121824303642485460
77142128354249566370
88162432404856647280
99182736455463728190
10102030405060708090100

Exemples d’exercices

45 ÷ 9 = ? Voir la réponse
5
10 ÷ 5 = ? Voir la réponse
2
54 ÷ 9 = ? Voir la réponse
6
40 ÷ 4 = ? Voir la réponse
10
63 ÷ 9 = ? Voir la réponse
7
6 ÷ 2 = ? Voir la réponse
3

Compétences travaillées

Addition Soustraction Calcul Mental

Division en CE1

Le CE1 divise avec les tables qu'il possède déjà. Comme les faits de 2, 5 et 10 sont solides, la division par 2, 5 et 10 peut s'introduire comme ce même savoir lu à l'envers plutôt que comme une matière nouvelle. L'erreur courante est de répondre le diviseur au lieu du quotient — résoudre la mauvaise moitié de la question.

Le CE1 est l'année des méthodes écrites. L'addition et la soustraction posées arrivent, puis les retenues, et avec elles la première arithmétique qui suit une procédure au lieu de rappeler un fait. Les enfants qui n'ont pas encore les faits immédiats jusqu'à 20 trouvent cette année démesurément dure, parce qu'ils déroulent une procédure et reconstruisent des faits en même temps.

En CE1, les élèves doivent savoir diviser à l'aide des tables de 2, 5 et 10, en comprenant la division comme l'inverse de la multiplication ; vient ensuite la division comme inverse des tables de 2, 5 et 10.

Attention à retourner la question et calculer le diviseur au lieu du quotient.

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Questions Fréquentes

Quelle est la façon la plus rapide d'apprendre les divisions ?
Apprenez-les comme les tables à l'envers. Pour 42 ∶ 6, pensez « 6 fois combien font 42 ? » plutôt que de partager 42. Travailler 7 × 8 = 56 et 56 ∶ 7 = 8 ensemble divise à peu près par deux la charge de mémorisation.
Que doit savoir un élève de CE1 en division ?
Assez pour diviser à l'aide des tables de 2, 5 et 10, en comprenant la division comme l'inverse de la multiplication.
Pourquoi mon enfant en CE1 se trompe-t-il sans arrêt en division ?
Le plus souvent : retourner la question et calculer le diviseur au lieu du quotient.

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