2. Sınıf Toplama İşlemi Ezberi Oyunu | MathIt
Gerçek zamanlı çok oyunculu

2. sınıf için hızlı toplama ezberi alıştırmaları

2. sınıf öğrencileri, kısa ve eğlenceli oyunlarla toplama sonuçlarını hızla hatırlamayı öğrenir ve işlemlerde güven kazanır.

MathIt, 2. sınıf öğrencilerinin toplama işlemi sonuçlarını düşünmeden hatırlamasına yardımcı olan eğlenceli matematik oyunları ve alıştırmalar sunar. Kısa turlar, yaşa uygun sorular ve tekrar odaklı çalışma sayesinde çocuklar hem hızlanır hem de iki basamaklı işlemlere daha sağlam bir temel oluşturur. Tek başına pratikten mantık bulmacalarına ve süreli yarışmalara kadar farklı etkinliklerle öğrenme canlı kalır.

MathIt, çocuklar, öğrenciler, aileler ve yetişkinler için matematik becerilerini güçlendiren 100,000+ kullanıcı tarafından seviliyor.

Matematik çalışmanın birden fazla yolu var

Özellikler

Nihai matematik düellosu için gereken her şey

Adil Puanlama Sistemi

İlk doğru cevap 2 puan, ikinci doğru cevap 1 puan kazandırır. Hız ve doğruluk ikisi de önemli.

%100 Ücretsiz

Tüm temel özellikler ücretsiz. Çok oyunculu savaşlar, zorluk seviyeleri, skor tabloları ve 20 dil dahil.

Özel Oyunlar (PRO)

PRO kullanıcılar seçilen işlemler, sayı aralıkları ve süre limitleriyle özel oyunlar oluşturur.

Bunları tarayıcıda ücretsiz oyna

Hemen dene: 60 saniyelik alıştırma

60 saniyede olabildiğince çok soru çöz. Kayıt yok — MathIt uygulamasındaki alıştırmanın aynısı.

Referans tablosu

·12345678910
1234567891011
23456789101112
345678910111213
4567891011121314
56789101112131415
678910111213141516
7891011121314151617
89101112131415161718
910111213141516171819
1011121314151617181920

Örnek sorular

35 + 14 = ? Cevabı göster
49
27 + 22 = ? Cevabı göster
49
9 + 48 = ? Cevabı göster
57
38 + 10 = ? Cevabı göster
48
25 + 16 = ? Cevabı göster
41
37 + 12 = ? Cevabı göster
49

Çalışacağın beceriler

Toplama Çıkarma Zihinsel Matematik

Toplama — 2. sınıf

2. sınıfta toplama yazılı bir işleme dönüşür. Elde, zorluğun tamamıdır: küçük yazılır, bir sonraki sütuna aittir ve dikkat kaydığı anda unutulur. 20 içindeki bilgilerin altta otomatik kalması gerekir, çünkü hem işlemi yürüten hem de bilgileri yeniden kuran bir çocuğun ikisine de ayıracak dikkati kalmaz.

2. sınıf yazılı yöntemlerin yılıdır. Alt alta toplama ve çıkarma gelir, ardından elde ve onluk bozma; onlarla birlikte de hatırlanacak bir bilgi yerine izlenecek bir işlem yolu olan ilk aritmetik gelir. 20 içindeki bilgileri hâlâ anında getiremeyen çocuklar bu yılı orantısız biçimde ağır bulur, çünkü aynı anda hem işlemi yürütür hem bilgileri yeniden kurarlar.

2. sınıf öğrencilerinden şunu bilmeleri beklenir: iki basamaklı sayıları alt alta, önce eldesiz sonra eldeli toplamayı, 20 içindeki bilgileri otomatik tutarak; ardından iki basamaklı alt alta toplama, ardından elde gelir.

Şuna dikkat edin: dikkat bir sonraki sütuna geçer geçmez eldeyi unutmak.

Matematik çalışmanın birden fazla yolu var

İsteğe bağlı reklamsız abonelik: $0.99/ay veya $5.99/yıl

Sıkça Sorulan Sorular

Çocuğumun toplamada hızlanmasına nasıl yardımcı olurum?
İşlemleri değil stratejileri hedefleyin. Onluğa tamamlama ve neredeyse-iki katı, çocukların zorlandığı bilgilerin çoğunu kapsar ve ikisi de 10'un onluk arkadaşlarını anında bilmeye bağlıdır. Kısa günlük çalışma uzun seansları yener — hatırlama sıklıkla kurulur.
2. sınıf öğrencisi toplama konusunda ne bilmeli?
Şunu yapabilecek kadar: iki basamaklı sayıları alt alta, önce eldesiz sonra eldeli toplamayı, 20 içindeki bilgileri otomatik tutarak.
2. sınıftaki çocuğum toplama konusunda neden sürekli hata yapıyor?
Çoğunlukla şu: dikkat bir sonraki sütuna geçer geçmez eldeyi unutmak.

İlgili Sayfalar