3. Sınıf Bölme İşlemi Alıştırmaları Oyunu | MathIt
Gerçek zamanlı çok oyunculu

3. sınıf öğrencileri için hızlı bölme işlemi pratiği

3. sınıfta bölmeyi adım adım kavratır, kısa oyunlarla işlem hızını ve doğru sonuç bulma alışkanlığını geliştirir.

MathIt, 3. sınıf öğrencilerinin bölme işlemini korkmadan öğrenmesi ve sık tekrarlarla pekiştirmesi için tasarlandı. Kısa süreli oyunlar, yaşa uygun alıştırmalar ve seviyeye göre ilerleyen sorular sayesinde çocuklar hem çarpma-bölme ilişkisini kavrar hem de işlem hızını artırır. Tek başına çalışırken de, süreli karşılaşmalarda da düzenli pratik yaparak güven kazanırlar.

MathIt, çocuklar, öğrenciler, aileler ve yetişkinler için matematik becerilerini güçlendiren 100,000+ kullanıcı tarafından seviliyor.

Matematik çalışmanın birden fazla yolu var

Özellikler

Nihai matematik düellosu için gereken her şey

Gerçek Zamanlı Çok Oyunculu

2-5 oyuncuyla aynı anda gerçek zamanlı matematik savaşlarında yarışın. Her milisaniye önemli!

20 Dil

Ana dilinde oyna. MathIt İngilizce, İspanyolca, Fransızca, Almanca, Rusça, Japonca ve 14 dil daha destekler.

30 Saniyelik Turlar

Hızlı tempolu zamanlı meydan okumalar. Denklemler her 10 saniyede ilerler — süre dolmadan çöz!

Bunları tarayıcıda ücretsiz oyna

Hemen dene: 60 saniyelik alıştırma

60 saniyede olabildiğince çok soru çöz. Kayıt yok — MathIt uygulamasındaki alıştırmanın aynısı.

Referans tablosu

·12345678910
112345678910
22468101214161820
336912151821242730
4481216202428323640
55101520253035404550
66121824303642485460
77142128354249566370
88162432404856647280
99182736455463728190
10102030405060708090100

Örnek sorular

40 ÷ 4 = ? Cevabı göster
10
24 ÷ 8 = ? Cevabı göster
3
16 ÷ 4 = ? Cevabı göster
4
48 ÷ 8 = ? Cevabı göster
6
60 ÷ 6 = ? Cevabı göster
10
54 ÷ 6 = ? Cevabı göster
9

Çalışacağın beceriler

Çarpma Bölme Zihinsel Matematik

Bölme — 3. sınıf

3. sınıfta bölme işlemleri, karşılık gelen çarpım tablosuyla birlikte öğrenilmelidir, sonrasında değil. 8 × 7 = 56'yı bilen bir çocuk, birinin bunun tek bir bilgi olduğunu göstermesi hâlinde 56 ∶ 7'yi zaten bilir. Ayrı öğretildiğinde bölme iki kez ezberlenir ve ikinci kopya hep daha zayıftır.

3. sınıf çarpım tablosuna aittir. Çarpma ve bölme birlikte tanıtılır, alan ve diziler onlara bir görüntü verir ve en yakın onluğa ve yüzlüğe yuvarlama başlar. İlkokul aritmetiğinde kaldıracı en yüksek yıldır: burada öğrenilen tablo, okulun geri kalanı boyunca kesirleri, uzun çarpmayı ve zihinden hesabı taşır ve şimdi bırakılan boşluklar yıllarca yüzeye çıkar.

3. sınıf öğrencilerinden şunu bilmeleri beklenir: bölme işlemlerini 10 × 10'a kadar karşılık gelen tabloyla birlikte getirmeyi; ardından karşılık gelen çarpım tablosuyla birlikte bölme işlemleri gelir.

Şuna dikkat edin: bölmeyi tablodan ayrı sayıp iki kez ezberlemeye çalışmak.

Matematik çalışmanın birden fazla yolu var

İsteğe bağlı reklamsız abonelik: $0.99/ay veya $5.99/yıl

Sıkça Sorulan Sorular

Bölme işlemlerini öğrenmenin en hızlı yolu nedir?
Onları çarpım tablosunun tersi olarak öğrenin. 42 ∶ 6 için 42'yi paylaştırmak yerine «6 çarpı kaç 42 eder?» diye düşünün. 7 × 8 = 56 ile 56 ∶ 7 = 8'i birlikte çalışmak, ezberlenecek yükü aşağı yukarı yarıya indirir.
3. sınıf öğrencisi bölme konusunda ne bilmeli?
Şunu yapabilecek kadar: bölme işlemlerini 10 × 10'a kadar karşılık gelen tabloyla birlikte getirmeyi.
3. sınıftaki çocuğum bölme konusunda neden sürekli hata yapıyor?
Çoğunlukla şu: bölmeyi tablodan ayrı sayıp iki kez ezberlemeye çalışmak.

İlgili Sayfalar