दूसरी कक्षा के बच्चों के लिए जोड़ तथ्यों में तेज़ी और पक्का याद अभ्यास

कक्षा 2 में जोड़ लिखित प्रक्रिया बन जाता है। पूरी कठिनाई हासिल है: वह छोटा लिखा जाता है, अगले खाने का होता है, और ध्यान हटते ही भुला दिया जाता है। 20 तक के तथ्यों का नीचे स्वतः बना रहना ज़रूरी है, क्योंकि जो बच्चा एक साथ प्रक्रिया भी चलाए और तथ्य भी दोबारा बनाए, उसके पास किसी के लिए ध्यान नहीं बचता।

कक्षा 2 लिखित विधियों का साल है। खड़ा जोड़ और घटाव आते हैं, फिर हासिल, और उनके साथ पहली ऐसी गणना जिसमें याद करने के लिए तथ्य नहीं बल्कि पालन करने के लिए प्रक्रिया होती है। जिन बच्चों को 20 तक के तथ्य अब भी तत्काल नहीं आते, उनके लिए यह साल असमान रूप से भारी होता है, क्योंकि वे एक साथ प्रक्रिया भी चलाते हैं और तथ्य भी दोबारा बनाते हैं।

कक्षा 2 के छात्रों से अपेक्षा है कि वे दो अंकों की संख्याएँ खड़ी विधि से जोड़ सकें, पहले बिना हासिल और फिर हासिल के साथ, 20 तक के तथ्य स्वतः बनाए रखते हुए; इसके बाद आता है दो अंकों का खड़ा जोड़, फिर हासिल।

इस पर ध्यान दें: ध्यान अगले खाने पर जाते ही हासिल भूल जाना।