Jeu de maths gratuit en ligne pour enfants | MathIt
Multijoueur en temps réel

Des jeux de maths gratuits en ligne pensés pour les enfants

Des activités de maths gratuites en ligne pour aider les enfants à apprendre en jouant, à leur rythme et sans frais.

MathIt transforme l'entraînement en maths en moments de jeu simples, gratuits et accessibles immédiatement pour les enfants de 5 à 12 ans. Entre calcul mental, défis visuels, exercices par niveau et petites énigmes, chaque partie aide à progresser sans pression. Sur iOS et Android, les enfants peuvent s'amuser tout en renforçant leurs bases jour après jour.

Déjà adopté par 100,000+ utilisateurs qui utilisent MathIt pour renforcer les compétences en maths des enfants, élèves, familles et adultes.

Plus d’une façon de s’entraîner en maths

Fonctionnalités

Everything you need to make math practice stick

Multijoueur en Temps Réel

Affrontez 2 à 5 joueurs simultanément dans des batailles mathématiques en temps réel. Chaque milliseconde compte !

3 Niveaux de Difficulté

Modes Facile, Moyen et Difficile — des additions simples aux opérations mixtes avec multiplication et division.

20 Langues

Jouez dans votre langue. MathIt prend en charge le français, l'anglais, l'espagnol, l'allemand, le russe, le japonais et 14 autres.

Essayez maintenant : défi de 60 secondes

Répondez à un maximum de questions en 60 secondes. Sans inscription : le même entraînement que dans l’app MathIt.

Exemples d’exercices

406 − 324 = ? Voir la réponse
82
14 ÷ 7 = ? Voir la réponse
2
36 ÷ 9 = ? Voir la réponse
4
298 − 190 = ? Voir la réponse
108
217 + 223 = ? Voir la réponse
440
484 + 433 = ? Voir la réponse
917

Ce qui fait qu'un entraînement en maths marche pour les enfants

Les enfants continuent de s'entraîner quand la séance est courte, le retour immédiat, et qu'il y a un score à battre qui est le leur d'hier et non celui d'un camarade. Soixante secondes, c'est assez long pour un vrai travail de rappel et assez court pour que personne ne négocie le fait de commencer. Ce qui ne marche pas, c'est le volume : une page de quarante calculs apprend à un enfant que les maths sont quelque chose à endurer.

Au CE2, les quatre opérations sont disponibles sur de petits nombres, ce qui rend pour la première fois possible un entraînement mélangé au hasard. La difficulté utile est le choix : décider ce que demande un énoncé avant d'y répondre. Les problèmes échouent ici non sur le calcul mais sur le choix d'une opération à partir d'un mot-clé plutôt que de la situation.

Plus d’une façon de s’entraîner en maths

Free to play. Optional MathIt PRO upgrade.

Questions Fréquentes

Combien de temps un enfant doit-il travailler les maths chaque jour ?
Cinq à dix minutes, la plupart des jours, valent mieux qu'une heure le week-end. Le rappel des faits se construit par la fréquence — le même temps total réparti sur une semaine donne une rétention nettement meilleure qu'une seule longue séance.
Le travail mélangé vaut-il mieux qu'une opération à la fois ?
Les deux ont leur usage. Travailler une seule opération construit les faits ; les mélanger construit l'habitude de lire l'énoncé avant de répondre, et c'est cela qui lâche dans les problèmes et aux évaluations. Utilisez l'entraînement sur une opération pour combler une lacune et le mélange pour la garder comblée.

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