Kostenloses Online-Rechenspiel für Kinder | MathIt
Echtzeit-Mehrspieler

Spielerisch online und gratis Mathe üben für Kinder

Kostenlos online Mathe lernen mit kindgerechten Spielen, kurzen Übungen und viel Abwechslung für Kinder von 5 bis 12 Jahren.

MathIt ist ideal für Kinder, die kostenlos online Mathe üben und dabei wirklich Spaß haben wollen. Statt trockener Aufgaben warten abwechslungsreiche Rechenspiele, visuelle Übungen, Denkaufgaben und kurze Trainingsrunden, die Kinder von 5 bis 12 Jahren motivieren. So gelingt der Einstieg sofort, ohne Kosten, mit kindgerechten Aufgaben für verschiedene Altersstufen und Lernniveaus.

Beliebt bei 100,000+ Nutzern, die MathIt nutzen, um Mathefähigkeiten von Kindern, Schülern, Familien und Erwachsenen zu stärken.

Mehr als eine Art, Mathe zu üben

Features

Everything you need to make math practice stick

Echtzeit-Mehrspieler

Tritt mit 2-5 Spielern gleichzeitig in Echtzeit-Mathe-Battles an. Jede Millisekunde zählt!

3 Schwierigkeitsstufen

Leicht, Mittel und Schwer — von einfacher Addition bis zu gemischten Rechenarten mit Multiplikation und Division.

20 Sprachen

Spiele in deiner Sprache. MathIt unterstützt Deutsch, Englisch, Spanisch, Französisch, Russisch, Japanisch und 14 weitere.

Jetzt ausprobieren: 60-Sekunden-Übung

Beantworte in 60 Sekunden so viele Aufgaben wie möglich. Ohne Anmeldung – dieselbe Übung wie in der MathIt-App.

Beispielaufgaben

406 − 324 = ? Antwort anzeigen
82
14 ÷ 7 = ? Antwort anzeigen
2
36 ÷ 9 = ? Antwort anzeigen
4
298 − 190 = ? Antwort anzeigen
108
217 + 223 = ? Antwort anzeigen
440
484 + 433 = ? Antwort anzeigen
917

Was Matheübungen für Kinder wirksam macht

Kinder bleiben dabei, wenn eine Einheit kurz ist, die Rückmeldung sofort kommt und es eine Zahl zu schlagen gibt, die ihre eigene von gestern ist und nicht die eines Mitschülers. Sechzig Sekunden sind lang genug für echtes Abrufen und kurz genug, dass niemand über den Anfang verhandelt. Was nicht funktioniert, ist Menge: Eine Seite mit vierzig Aufgaben lehrt ein Kind, dass Mathe etwas ist, das man übersteht.

In der dritten Klasse stehen alle vier Rechenarten bei kleinen Zahlen zur Verfügung, wodurch zufällig gemischtes Üben erstmals möglich wird. Die nützliche Schwierigkeit ist das Auswählen: zu entscheiden, wonach eine Aufgabe fragt, bevor man sie beantwortet. Textaufgaben scheitern hier nicht an der Rechnung, sondern daran, dass die Rechenart aus einem Stichwort statt aus der Situation gewählt wird.

Mehr als eine Art, Mathe zu üben

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Häufige Fragen

Wie lange sollte ein Kind täglich Mathe üben?
Fünf bis zehn Minuten an den meisten Tagen schlagen eine Stunde am Wochenende. Der Abruf entsteht durch Häufigkeit — dieselbe Gesamtzeit über eine Woche verteilt bringt deutlich bessere Behaltensleistung als eine lange Sitzung.
Ist gemischtes Üben besser, als eine Rechenart nach der anderen zu üben?
Beides hat seinen Zweck. Eine Rechenart zu üben baut die Aufgaben auf; sie zu mischen baut die Gewohnheit auf, die Aufgabe vor dem Antworten zu lesen — und genau die bricht bei Textaufgaben und in Klassenarbeiten zusammen. Nutzen Sie einzelne Rechenarten, um eine Lücke zu schließen, und gemischtes Üben, um sie geschlossen zu halten.

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