Mathe-App für 10-Jährige kostenlos spielen | MathIt
Echtzeit-Mehrspieler

Spannende Rechenspiele für clevere 10-Jährige

Für 10-Jährige mit mehrstelligen Aufgaben, klugen Knobeleien und sicherem Üben im eigenen Tempo.

MathIt ist ideal für 10-Jährige, die bei mehrstelliger Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division sicherer werden möchten. Die App verbindet abwechslungsreiche Rechenspiele, Logikrätsel und Kopfrechenübungen mit einem Schwierigkeitsgrad, der Eigenständigkeit fördert und motiviert. Dabei bleibt alles kindgerecht und sicher: ohne Chat, ohne soziale Funktionen und auf iOS sowie Android kostenlos nutzbar.

Beliebt bei 100,000+ Nutzern, die MathIt nutzen, um Mathefähigkeiten von Kindern, Schülern, Familien und Erwachsenen zu stärken.

Mehr als eine Art, Mathe zu üben

Features

Everything you need to make math practice stick

Faires Punktesystem

Die erste richtige Antwort bringt 2 Punkte, die zweite bringt 1 Punkt. Geschwindigkeit und Genauigkeit zählen.

Alle Rechenarten

Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division, Quadratwurzeln und Potenzen. Vollständige Arithmetik-Abdeckung.

Eigene Spiele (PRO)

PRO-Nutzer erstellen eigene Spiele mit gewählten Rechenarten, Zahlenbereichen und Zeitlimits.

Jetzt ausprobieren: 60-Sekunden-Übung

Beantworte in 60 Sekunden so viele Aufgaben wie möglich. Ohne Anmeldung – dieselbe Übung wie in der MathIt-App.

Beispielaufgaben

18 ÷ 2 = ? Antwort anzeigen
9
1959 + 3018 = ? Antwort anzeigen
4977
8 × 22 = ? Antwort anzeigen
176
22 − 5 = ? Antwort anzeigen
17
3801 + 1315 = ? Antwort anzeigen
5116
10 × 13 = ? Antwort anzeigen
130

Gemischtes Rechnen in der 5. Klasse

Die fünfte Klasse bringt Prozente, Mittelwerte und die Rechenreihenfolge zusammen, und an der Reihenfolge bricht es: Streng von links nach rechts zu rechnen liefert oft genug das falsche Ergebnis, um eine eigene Übung wert zu sein. Prozente auf 10 % zu verankern ist die nützlichste Kopfrechenstrategie, die in diesem Jahr eingeführt wird.

Die fünfte Klasse geht von den ganzen Zahlen zum übrigen Zahlensystem über: Brüche mit ungleichen Nennern, Dezimalzahlen, Prozente und die Rechenreihenfolge. An den Prozenten wird die Arithmetik außerhalb der Schule sichtbar nützlich, und am besten kommen die Kinder zurecht, deren Grundaufgaben automatisch genug sitzen, um Aufmerksamkeit für die neue Struktur zu lassen.

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Häufige Fragen

Ist gemischtes Üben besser, als eine Rechenart nach der anderen zu üben?
Beides hat seinen Zweck. Eine Rechenart zu üben baut die Aufgaben auf; sie zu mischen baut die Gewohnheit auf, die Aufgabe vor dem Antworten zu lesen — und genau die bricht bei Textaufgaben und in Klassenarbeiten zusammen. Nutzen Sie einzelne Rechenarten, um eine Lücke zu schließen, und gemischtes Üben, um sie geschlossen zu halten.
Was sollte ein Kind am Ende der 5. Klasse in Mathe können?
Rechnen mit Brüchen und Dezimalzahlen, Prozente, die Rechenreihenfolge und Mittelwerte. In diesem Jahr wird die Arithmetik angewendet, statt um ihrer selbst willen geübt zu werden.

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