Lad hele klassen øve gangetabeller med hurtige spilrunder, enkel opstart og motiverende matematiktræning for alle niveauer.
MathIt gør gangetabeltræning i klassen mere levende med korte, fokuserede spilrunder, der får eleverne til at øve igen og igen. Læreren kan hurtigt sætte en aktivitet i gang, så hele klassen deltager, mens hver elev styrker fart, sikkerhed og hukommelse i tabellerne. Det er en enkel måde at kombinere repetition, engagement og sund konkurrence i matematikundervisningen.
Elsket af 100,000+ brugere, som bruger MathIt til at styrke matematikfærdigheder hos børn, elever, familier og voksne.
Alt hvad du behøver til det ultimative matematikslag
Forbedr hastighed i hovedregning, arbejdshukommelse og kognitiv bearbejdning gennem konkurrencepræget øvelse.
PRO-brugere opretter brugerdefinerede spil med valgte regnearter, talområder og tidsgrænser.
Addition, subtraktion, multiplikation, division, kvadratrødder og potenser. Fuld aritmetisk dækning.
Svar på så mange opgaver som muligt på 60 sekunder. Ingen tilmelding — samme øvelse som i MathIt-appen.
| · | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 2 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 3 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 4 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
| 5 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
| 6 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 | 54 | 60 |
| 7 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | 56 | 63 | 70 |
| 8 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 | 80 |
| 9 | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 54 | 63 | 72 | 81 | 90 |
| 10 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
Grupperunder løser et problem, individuel øvning ikke kan: engagement på tværs af et bredt niveauspænd i det samme øjeblik. Alle svarer på det samme spørgsmål samtidig, og fordi pointene belønner de to første rigtige svar og ikke kun det hurtigste, bliver flere i rummet i spillet efter de første sekunder.
3. klasse er det mest udslagsgivende år i indskolingsmatematikken, og målet er hele gitteret til 10 × 10 besvaret i vilkårlig rækkefølge. At remse en tabel op i rækkefølge er ikke den samme færdighed: et barn, der kan synge 7-tabellen, men ikke svare på 7 × 6 koldt, har lært en sang, ikke et sæt facts. Blandet øvning afslører forskellen.
Valgfrit reklamefrit abonnement: $0.99/md eller $5.99/år