Desafios de matemática competitivos para adultos

Aos adultos que regressam à aritmética não costuma faltar conhecimento — falta-lhes velocidade, porque os factos não são evocados há vinte anos e passaram da evocação para a reconstrução. O caminho de volta é curto: os factos ainda lá estão e reconstroem-se muito mais depressa do que foram aprendidos da primeira vez. A maioria das pessoas nota diferença em quinze dias de alguns minutos diários.

No 3.º ano as quatro operações estão disponíveis com números pequenos, o que torna possível pela primeira vez um treino misturado ao acaso. A dificuldade útil é a escolha: decidir o que um enunciado pede antes de responder. Os problemas falham aqui não no cálculo mas na escolha da operação a partir de uma palavra-chave em vez da situação.