Tabliczka mnożenia dla 10-latków – gra | MathIt
Multiplayer w czasie rzeczywistym

Ćwicz tabliczkę mnożenia w tempie idealnym dla 10-latków

10-latkowie utrwalają mnożenie przez krótkie wyzwania, samodzielną naukę i angażujące zadania dopasowane do wieku.

MathIt pomaga 10-latkom pewnie opanować tabliczkę mnożenia dzięki krótkim rundom, czytelnym zadaniom i ćwiczeniom budującym szybkość liczenia. Dzieci w tym wieku potrzebują już nie tylko zapamiętywania wyników, ale też sprawnego używania mnożenia w coraz trudniejszych działaniach. Dlatego w MathIt mogą trenować samodzielnie, wracać do słabszych zakresów i rozwijać matematyczną pewność krok po kroku.

MathIt uwielbia 100,000+ użytkowników, którzy rozwijają matematyczne umiejętności dzieci, uczniów, rodzin i dorosłych.

Więcej niż jeden sposób na ćwiczenie matematyki

Funkcje

Wszystko, czego potrzebujesz do matematycznego pojedynku

Sprawiedliwy System Punktacji

Pierwsza poprawna odpowiedź daje 2 punkty, druga 1 punkt. Liczą się zarówno szybkość, jak i dokładność.

Rundy po 30 Sekund

Szybkie wyzwania na czas. Równania zmieniają się co 10 sekund — rozwiąż je, zanim skończy się czas!

Gry Niestandardowe (PRO)

Użytkownicy PRO tworzą niestandardowe gry z wybranymi działaniami, zakresami liczb i limitami czasu.

Zagraj w nie za darmo w przeglądarce

Wypróbuj teraz: 60-sekundowy trening

Odpowiedz na jak najwięcej pytań w 60 sekund. Bez rejestracji — to ten sam trening co w aplikacji MathIt.

Tabela pomocnicza

·123456789101112
1123456789101112
224681012141618202224
3369121518212427303336
44812162024283236404448
551015202530354045505560
661218243036424854606672
771421283542495663707784
881624324048566472808896
9918273645546372819099108
10102030405060708090100110120
11112233445566778899110121132
121224364860728496108120132144

Przykładowe zadania

6 × 14 = ? Pokaż odpowiedź
84
12 × 15 = ? Pokaż odpowiedź
180
10 × 14 = ? Pokaż odpowiedź
140
8 × 23 = ? Pokaż odpowiedź
184
9 × 21 = ? Pokaż odpowiedź
189
6 × 21 = ? Pokaż odpowiedź
126

Mnożenie w klasie 5

W klasie 5 tabliczka jest infrastrukturą, a nie lekcją. Niesie mnożenie pisemne, iloczyny liczb dziesiętnych i rozkład na czynniki, który skraca ułamki. Liczenie miejsc dziesiętnych w wyniku to nowy błąd mechaniczny, a sprowadzanie do wspólnego mianownika to ćwiczenie z tabliczki w przebraniu.

Klasa 5 przechodzi od liczb całkowitych do reszty systemu liczbowego: ułamków o różnych mianownikach, liczb dziesiętnych, procentów i kolejności działań. Procenty są miejscem, w którym rachunek staje się widocznie użyteczny poza szkołą, a najlepiej radzą sobie ci uczniowie, u których podstawowe fakty są na tyle automatyczne, że zostaje uwaga na nową strukturę.

Uczniowie klasy 5 powinni umieć mnożyć liczby wielocyfrowe i dziesiętne oraz używać dzielników do skracania ułamków; potem przychodzi mnożenie pisemne i mnożenie liczb dziesiętnych.

Uważaj na to: błędne policzenie miejsc dziesiętnych w iloczynie.

Więcej niż jeden sposób na ćwiczenie matematyki

Opcjonalna subskrypcja bez reklam: $0.99/miesiąc lub $5.99/rok

Często Zadawane Pytania

Które działania z tabliczki są najtrudniejsze do opanowania?
Konsekwentnie 6 × 7, 7 × 8, 8 × 9 i dwunastki. Mają najmniej wzorów, na których można się oprzeć. Jeśli ćwiczenie ciągle wykłada się na tej samej garstce faktów, ćwicz właśnie je, zamiast recytować całe tabliczki.
Co uczeń klasy 5 powinien umieć, jeśli chodzi o mnożenie?
Tyle, by umieć mnożyć liczby wielocyfrowe i dziesiętne oraz używać dzielników do skracania ułamków.
Dlaczego moje dziecko w klasie 5 ciągle popełnia błędy, jeśli chodzi o mnożenie?
Najczęściej jest to: błędne policzenie miejsc dziesiętnych w iloczynie.

Powiązane Strony