Multijoueur en temps réel

S’entraîner aux tables de multiplication en CE2 avec des jeux rapides

Des jeux ciblés pour mémoriser les tables en CE2, s’exercer souvent et progresser en calcul mental sans pression.

En CE2, les premières tables de multiplication demandent beaucoup de répétition pour devenir naturelles. MathIt rend cet entraînement plus motivant grâce à des jeux de maths, des défis chronométrés et des exercices adaptés aux enfants de 8 à 9 ans. Votre enfant peut revoir les faits de multiplication, gagner en rapidité et renforcer son calcul mental à son rythme sur iOS et Android.

Déjà adopté par 100,000+ utilisateurs qui utilisent MathIt pour renforcer les compétences en maths des enfants, élèves, familles et adultes.

Plus d’une façon de s’entraîner en maths

K

Fonctionnalités

Everything you need to make math practice stick

Jeux Personnalisés (PRO)

Les utilisateurs PRO créent des jeux personnalisés avec les opérations, plages de nombres et limites de temps de leur choix.

Système de Score Équitable

La première bonne réponse rapporte 2 points, la deuxième rapporte 1 point. La vitesse et la précision comptent.

Entraînement Cérébral

Améliorez votre vitesse de calcul mental, votre mémoire de travail et vos capacités cognitives grâce à la pratique compétitive.

Jouez à ces jeux gratuits dans votre navigateur

Tables de multiplication

CE2 et +

Facteur manquant

CE2–CM1

Nombres au carré

CM1–6e

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Essayez maintenant : défi de 60 secondes

Répondez à un maximum de questions en 60 secondes. Sans inscription : le même entraînement que dans l’app MathIt.

Tableau de référence

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Exemples d’exercices

10 × 5 = ? Voir la réponse

50

5 × 10 = ? Voir la réponse

50

5 × 6 = ? Voir la réponse

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2 × 7 = ? Voir la réponse

14

8 × 6 = ? Voir la réponse

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10 × 7 = ? Voir la réponse

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Compétences travaillées

Multiplication Division Calcul Mental

Multiplication en CE2

Le CE2 est l'année au plus fort effet de levier de l'arithmétique élémentaire, et l'objectif est la grille complète jusqu'à 10 × 10 répondue dans n'importe quel ordre. Réciter une table dans l'ordre n'est pas la même compétence : un enfant qui chante la table de 7 mais ne sait pas répondre à 7 × 6 à froid a appris une chanson, pas un ensemble de faits. C'est le travail mélangé qui révèle la différence.

Le CE2 appartient aux tables de multiplication. Multiplication et division s'introduisent ensemble, l'aire et les quadrillages leur donnent une image, et l'arrondi à la dizaine et à la centaine commence. C'est l'année au plus fort effet de levier de l'arithmétique élémentaire : les tables apprises ici portent les fractions, la multiplication posée et le calcul mental pour tout le reste de la scolarité, et les lacunes laissées maintenant ressortent pendant des années.

En CE2, les élèves doivent savoir restituer les tables jusqu'à 10 × 10 dans n'importe quel ordre, et pas seulement en les récitant ; vient ensuite la grille complète jusqu'à 10 × 10, mélangée et non récitée dans l'ordre.

Attention à le petit groupe 6 × 7, 7 × 8 et 8 × 9, qui explique presque toujours la lacune entière.

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Questions Fréquentes

Quelles tables de multiplication sont les plus dures à apprendre ?

6 × 7, 7 × 8, 8 × 9 et les tables de 12, systématiquement. Ce sont celles qui offrent le moins de régularités sur lesquelles s'appuyer. Si l'entraînement échoue toujours sur la même poignée de faits, travaillez ceux-là plutôt que de réciter des tables entières.

Que doit savoir un élève de CE2 en multiplication ?

Assez pour restituer les tables jusqu'à 10 × 10 dans n'importe quel ordre, et pas seulement en les récitant.

Pourquoi mon enfant en CE2 se trompe-t-il sans arrêt en multiplication ?

Le plus souvent : le petit groupe 6 × 7, 7 × 8 et 8 × 9, qui explique presque toujours la lacune entière.

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