Einmaleins üben für die 5. Klasse | MathIt
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Sicheres Einmaleins-Training für Kinder der 5. Klasse

Spielerisch das Einmaleins festigen, Rechengeschwindigkeit steigern und in der 5. Klasse sicherer mit Aufgaben umgehen.

In der 5. Klasse muss das Einmaleins schnell und sicher sitzen, damit auch größere Aufgaben und Brüche leichter gelingen. MathIt verbindet gezielte Einmaleins-Übungen mit abwechslungsreichen Mathe-Spielen, kurzen Tempo-Runden und passendem Training für Kinder von 10 bis 11 Jahren. So wird Wiederholung nicht langweilig, sondern motivierend und wirksam.

Beliebt bei 100,000+ Nutzern, die MathIt nutzen, um Mathefähigkeiten von Kindern, Schülern, Familien und Erwachsenen zu stärken.

Mehr als eine Art, Mathe zu üben

Features

Everything you need to make math practice stick

3 Schwierigkeitsstufen

Leicht, Mittel und Schwer — von einfacher Addition bis zu gemischten Rechenarten mit Multiplikation und Division.

Echtzeit-Mehrspieler

Tritt mit 2-5 Spielern gleichzeitig in Echtzeit-Mathe-Battles an. Jede Millisekunde zählt!

Alle Rechenarten

Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division, Quadratwurzeln und Potenzen. Vollständige Arithmetik-Abdeckung.

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Beantworte in 60 Sekunden so viele Aufgaben wie möglich. Ohne Anmeldung – dieselbe Übung wie in der MathIt-App.

Übersichtstabelle

·123456789101112
1123456789101112
224681012141618202224
3369121518212427303336
44812162024283236404448
551015202530354045505560
661218243036424854606672
771421283542495663707784
881624324048566472808896
9918273645546372819099108
10102030405060708090100110120
11112233445566778899110121132
121224364860728496108120132144

Beispielaufgaben

7 × 23 = ? Antwort anzeigen
161
12 × 11 = ? Antwort anzeigen
132
8 × 18 = ? Antwort anzeigen
144
5 × 20 = ? Antwort anzeigen
100
10 × 20 = ? Antwort anzeigen
200
2 × 14 = ? Antwort anzeigen
28

Diese Fähigkeiten übst du

Arithmetik Kopfrechnen Multiplikation

Multiplikation in der 5. Klasse

Ab der fünften Klasse ist das Einmaleins Infrastruktur und nicht mehr der Lernstoff. Es trägt die mehrstellige Multiplikation, Dezimalprodukte und das Faktorisieren, mit dem Brüche gekürzt werden. Die Dezimalstellen im Ergebnis abzuzählen ist der neue mechanische Fehler, und gemeinsame Nenner zu finden ist eine Einmaleins-Übung in Verkleidung.

Die fünfte Klasse geht von den ganzen Zahlen zum übrigen Zahlensystem über: Brüche mit ungleichen Nennern, Dezimalzahlen, Prozente und die Rechenreihenfolge. An den Prozenten wird die Arithmetik außerhalb der Schule sichtbar nützlich, und am besten kommen die Kinder zurecht, deren Grundaufgaben automatisch genug sitzen, um Aufmerksamkeit für die neue Struktur zu lassen.

In der 5. Klasse ist das Ziel: mehrstellige Zahlen und Dezimalzahlen multiplizieren und mit Teilern Brüche kürzen. Danach folgt die mehrstellige Multiplikation und das Multiplizieren von Dezimalzahlen.

Achten Sie auf: die Dezimalstellen im Produkt falsch abzuzählen.

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Häufige Fragen

Welche Aufgaben des Einmaleins sind am schwersten zu lernen?
Beständig 6 × 7, 7 × 8, 8 × 9 und die Zwölfer. Sie haben die wenigsten Muster, an denen man sich festhalten kann. Scheitert das Üben immer wieder an derselben Handvoll, üben Sie genau diese, statt ganze Reihen aufzusagen.
Was sollte ein Kind in der 5. Klasse bei Multiplikation können?
So viel: mehrstellige Zahlen und Dezimalzahlen multiplizieren und mit Teilern Brüche kürzen.
Warum macht mein Kind in der 5. Klasse bei Multiplikation immer wieder Fehler?
Meistens: die Dezimalstellen im Produkt falsch abzuzählen.

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