Весёлая тренировка умножения для детей

Дети продолжают заниматься, когда подход короткий, отклик мгновенный, а побить надо результат — свой собственный вчерашний, а не одноклассника. Шестьдесят секунд — достаточно долго для настоящей тренировки припоминания и достаточно коротко, чтобы никто не торговался о начале. Что не работает — так это объём: страница из сорока примеров учит ребёнка, что математику надо пережить.

3 класс — год с наибольшим рычагом во всей начальной арифметике, и цель — вся решётка до 10 × 10, отвечаемая в любом порядке. Рассказать таблицу по порядку — не тот же навык: ребёнок, который поёт таблицу на 7, но не отвечает на 7 × 6 вхолодную, выучил песню, а не набор фактов. Именно смешанная тренировка вскрывает эту разницу.