Spelenderwijs leren rekenen vanaf 6 jaar

Vroeg gemengd oefenen gaat eigenlijk over getalbegrip: dat 7 en 3 samen 10 zijn, dat 20 twee tientallen is, dat optellen en aftrekken elkaar opheffen. Die verbanden zijn wat een kind laat rekenen in plaats van tellen, en ze worden gebouwd door vaak korte sessies in plaats van lange. Het wisselen tussen de twee bewerkingen is zelf de vaardigheid.

Groep 3 is waar getallen ophouden een opzegversje te zijn en hoeveelheden worden die uit elkaar gehaald kunnen worden. De echte doelen van het jaar zijn optellen en aftrekken tot 20, de splitsingen van 10, en tweecijferige getallen lezen als tientallen en eenheden. Vooruitgang is het makkelijkst te zien aan hóe een kind antwoordt en niet aan of het goed is: elk voorwerp tellen is vroeg, doortellen vanaf het grootste getal is vooruitgang, en antwoorden zonder tellen is vlotheid.

Leerlingen in groep 3 moeten vlot heen en weer schakelen tussen optellen en aftrekken tot 20; daarna komt splitsingen en het verband tussen optellen en aftrekken.

Let op uit gewoonte de bewerking van de vorige vraag toepassen.