Sjovt regnespil til børn med daglig øvelse | MathIt
Realtids-multiplayer

Gør daglig regnetræning sjov for børn

Børn øver regning lidt hver dag gennem sjove spil, tydelige opgaver og motiverende udfordringer i deres eget tempo.

MathIt er skabt til børn, der lærer bedst, når regning føles som leg i stedet for lektier. Appen gør daglig regneøvelse spændende med korte spil, visuelle opgaver og alderssvarende udfordringer, så børn fra 5 til 12 år kan styrke talforståelse, fart og selvtillid. Uanset om dit barn øver plus, minus, mønstre eller hurtig hovedregning, hjælper MathIt med at gøre faste regnerutiner både sjove og lærerige.

Elsket af 100,000+ brugere, som bruger MathIt til at styrke matematikfærdigheder hos børn, elever, familier og voksne.

Mere end én måde at øve matematik på

Funktioner

Alt hvad du behøver til det ultimative matematikslag

30 Sekunders Runder

Hurtige tidsbegrænsede udfordringer. Ligninger skifter hvert 10. sekund — løs dem før tiden løber ud!

Sikkert for Børn

Ingen chat, ingen sociale funktioner, børnevenligt design. PRO-brugere nyder en reklamefri oplevelse.

Hjernetræning

Forbedr hastighed i hovedregning, arbejdshukommelse og kognitiv bearbejdning gennem konkurrencepræget øvelse.

Prøv nu: 60-sekunders øvelse

Svar på så mange opgaver som muligt på 60 sekunder. Ingen tilmelding — samme øvelse som i MathIt-appen.

Eksempelopgaver

9 × 4 = ? Vis svar
36
442 − 376 = ? Vis svar
66
6 ÷ 2 = ? Vis svar
3
24 ÷ 8 = ? Vis svar
3
85 − 27 = ? Vis svar
58
414 + 113 = ? Vis svar
527

Hvad der får øvning til at sidde fast

To fund gør det meste af arbejdet. Spredning: den samme samlede øvning fordelt over flere dage slår én blok. Genkaldelse: at hente et svar frem fra hukommelsen bygger langt bedre end at læse det. Korte, hyppige sessioner, hvor du svarer selv, er effektive af begge grunde på én gang — og derfor slår ét minut om dagen én time om ugen.

I 3. klasse er alle fire regnearter til rådighed med små tal, og det gør tilfældigt blandet øvning mulig for første gang. Den nyttige vanskelighed er valget: at afgøre, hvad en opgave spørger om, før man svarer. Tekstopgaver går galt her ikke på regningen, men på at vælge regneart ud fra et nøgleord i stedet for ud fra situationen.

Mere end én måde at øve matematik på

Valgfrit reklamefrit abonnement: $0.99/md eller $5.99/år

Ofte Stillede Spørgsmål

Er det bedre at øve meget på én gang eller lidt tit?
Lidt tit, helt klart. Spredt øvning giver væsentligt bedre langtidsfastholdelse end den samme samlede tid i én blok, og effekten er stor nok til, at det er værd at tilrettelægge ugen efter den.
Er blandet øvning bedre end at øve én regneart ad gangen?
Begge har deres nytte. At øve én regneart bygger facts; at blande dem bygger vanen med at læse opgaven, før man svarer, og det er dét, der svigter i tekstopgaver og til prøver. Brug øvning med én regneart til at lukke et hul og blandet øvning til at holde det lukket.

Relaterede Sider