用适合二年级的趣味练习,快速熟悉乘法口诀、巩固运算基础并提升口算反应
二年级正是从加减法过渡到更快计算能力的重要阶段,孩子需要用轻松、有节奏的方式熟悉乘法口诀和乘法表。MathIt 把乘法练习做成好上手的数学游戏,还能搭配同阶段常见的两位数加减训练,让孩子在反复练习中记得更牢、算得更快。
MathIt 深受 100,000+ 用户喜爱,帮助儿童、学生、家庭和成人提升数学能力。
终极数学对决所需的一切
第一个答对的玩家获得2分,第二个答对获得1分。速度和准确性同样重要。
简单、中等和困难模式 — 从基础加法到包含乘法和除法的混合运算。
用母语游戏。MathIt支持英语、西班牙语、法语、德语、俄语、日语等20种语言。
在 60 秒内尽量多答题。无需注册 — 与 MathIt 应用中的练习相同。
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| 7 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | 56 | 63 | 70 |
| 8 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 | 80 |
| 9 | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 54 | 63 | 72 | 81 | 90 |
| 10 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
二年级取规律最清楚的三张表——2、5 和 10——把它们和方格阵联系起来。把 3 乘 4 的方格阵既读作 3 × 4 又读作 4 × 3,会让交换律变得显而易见,而不是一条要背的规则,并且大致把乘法表实际包含的不同算式数量减半。
二年级是书面方法之年。竖式加减法到来,接着是进位和退位,随之而来的是第一种要跟着流程走、而不是把事实取出来的算术。20 以内的算式仍不能瞬间浮现的孩子,会觉得这一年格外吃力,因为他们在跑流程的同时还在重建算式。
二年级的学生应当能够掌握 2、5、10 的乘法表,并把方格阵读作一次乘法;接下来是2、5、10 的乘法表,以及作为重复相加的乘法。
要注意这一点:按顺序背表背得对,却答不出顺序之外的算式。