6. Sınıf İçin Bölme İşlemi Alıştırmaları | MathIt
Gerçek zamanlı çok oyunculu

6. sınıfta bölme işlemini hızlandıran eğlenceli alıştırmalar

6. sınıf öğrencileri bölme hızını artırırken karışık işlemlerde doğruluk ve dikkat kazanır.

MathIt, 6. sınıf öğrencilerinin bölme işlemlerini daha hızlı ve doğru yapmasına yardımcı olan eğlenceli bir matematik uygulamasıdır. Süreli alıştırmalar, oyunlaştırılmış sorular ve karışık işlem çalışmaları sayesinde öğrenciler hem işlem akıcılığı kazanır hem de yeni nesil sorular için sağlam bir temel oluşturur. Tek başına pratikten gerçek zamanlı çok oyunculu karşılaşmalara kadar farklı seçeneklerle öğrenmeyi canlı tutar.

MathIt, çocuklar, öğrenciler, aileler ve yetişkinler için matematik becerilerini güçlendiren 100,000+ kullanıcı tarafından seviliyor.

Matematik çalışmanın birden fazla yolu var

Özellikler

Nihai matematik düellosu için gereken her şey

3 Zorluk Seviyesi

Kolay, Orta ve Zor modlar — temel toplamadan çarpma ve bölme ile karışık işlemlere kadar.

30 Saniyelik Turlar

Hızlı tempolu zamanlı meydan okumalar. Denklemler her 10 saniyede ilerler — süre dolmadan çöz!

Özel Oyunlar (PRO)

PRO kullanıcılar seçilen işlemler, sayı aralıkları ve süre limitleriyle özel oyunlar oluşturur.

Bunları tarayıcıda ücretsiz oyna

Hemen dene: 60 saniyelik alıştırma

60 saniyede olabildiğince çok soru çöz. Kayıt yok — MathIt uygulamasındaki alıştırmanın aynısı.

Referans tablosu

·12345678910
112345678910
22468101214161820
336912151821242730
4481216202428323640
55101520253035404550
66121824303642485460
77142128354249566370
88162432404856647280
99182736455463728190
10102030405060708090100

Örnek sorular

16 ÷ 4 = ? Cevabı göster
4
18 ÷ 9 = ? Cevabı göster
2
100 ÷ 10 = ? Cevabı göster
10
50 ÷ 5 = ? Cevabı göster
10
36 ÷ 6 = ? Cevabı göster
6
27 ÷ 9 = ? Cevabı göster
3

Çalışacağın beceriler

Aritmetik Zihinsel Matematik Bölme

Bölme — 6. sınıf

6. sınıfta bölme çoğunlukla başka adlarla görünür — oran, hız, birim fiyat ve iki tarafı da bölmenin doğru hamle olduğu denklemler. Hesap nadiren sorundur; hangi niceliğin hangisine bölüneceğine karar vermek sorundur. Bir oranı ters çevirip yanlış yönde bölmek, cebire kadar yaşayan hatadır.

6. sınıf cebire açılan köprüdür. Oranlar ve orantılar, negatif sayılar, tek adımlı denklemler ve bilinmeyenli ifadeler hep birlikte gelir ve her biri altta akıcı bir aritmetik varsayar. 3x = 21'i çözen bir öğrencinin 21 ∶ 3'ü anında görmesi gerekir, yoksa cebir hesabın altında kalır.

6. sınıf öğrencilerinden şunu bilmeleri beklenir: oran ve hız problemlerinde ve tek adımlı denklemleri çözmede bölmeyi kullanmayı; ardından oran, hız ve tek adımlı denklem problemlerinde bölme gelir.

Şuna dikkat edin: bir oranı ters çevirip yanlış yönde bölmek.

Matematik çalışmanın birden fazla yolu var

İsteğe bağlı reklamsız abonelik: $0.99/ay veya $5.99/yıl

Sıkça Sorulan Sorular

Bölme işlemlerini öğrenmenin en hızlı yolu nedir?
Onları çarpım tablosunun tersi olarak öğrenin. 42 ∶ 6 için 42'yi paylaştırmak yerine «6 çarpı kaç 42 eder?» diye düşünün. 7 × 8 = 56 ile 56 ∶ 7 = 8'i birlikte çalışmak, ezberlenecek yükü aşağı yukarı yarıya indirir.
6. sınıf öğrencisi bölme konusunda ne bilmeli?
Şunu yapabilecek kadar: oran ve hız problemlerinde ve tek adımlı denklemleri çözmede bölmeyi kullanmayı.
6. sınıftaki çocuğum bölme konusunda neden sürekli hata yapıyor?
Çoğunlukla şu: bir oranı ters çevirip yanlış yönde bölmek.

İlgili Sayfalar