Utmana dig med multiplikationsfrågor i poängjakt

En levande motståndare förändrar drivkraften. När man övar ensam finns det inget som hindrar ett barn från att sakta ner, gissa eller tyst sluta; med någon som svarar på samma fråga samtidigt spelar snabbheten roll och uppmärksamheten håller i sig. Att ge poäng för de två första rätta svaren istället för bara det snabbaste håller kvar fler spelare i omgången efter de första sekunderna.

Årskurs 3 är det år i grundskolans aritmetik som ger mest tillbaka, och målet är hela rutnätet till 10 × 10 besvarat i valfri ordning. Att rabbla en tabell i följd är inte samma färdighet: ett barn som kan ramsa sjuorna men inte kan svara på 7 × 6 utan förvarning har memorerat en sång, inte en uppsättning fakta. Blandad övning är det som avslöjar skillnaden.