Jeu de multiplication CM1 : s'entraîner en s'amusant
Multijoueur en temps réel

Maîtriser les multiplications en CM1 avec des défis ludiques

Des exercices ludiques de multiplication en CM1 pour gagner en rapidité, en précision et en confiance au quotidien.

En CM1, les multiplications deviennent essentielles pour réussir en calcul et aborder plus facilement les divisions simples. MathIt aide les enfants de 9 à 10 ans à mémoriser les tables, à s'entraîner régulièrement et à progresser avec des jeux de maths motivants. Entre défis adaptés au niveau, calcul mental et parties rapides, chaque séance rend la pratique plus fluide et plus amusante.

Déjà adopté par 100,000+ utilisateurs qui utilisent MathIt pour renforcer les compétences en maths des enfants, élèves, familles et adultes.

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Fonctionnalités

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Manches de 30 Secondes

Des défis chronométrés et rapides. Les équations avancent toutes les 10 secondes — résolvez-les avant la fin du temps !

Système de Score Équitable

La première bonne réponse rapporte 2 points, la deuxième rapporte 1 point. La vitesse et la précision comptent.

Sûr pour les Enfants

Pas de chat, pas de fonctions sociales, design adapté aux enfants. Les utilisateurs PRO profitent d'une expérience sans publicité.

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Essayez maintenant : défi de 60 secondes

Répondez à un maximum de questions en 60 secondes. Sans inscription : le même entraînement que dans l’app MathIt.

Exemples d’exercices

5 × 10 = ? Voir la réponse
50
6 × 11 = ? Voir la réponse
66
8 × 12 = ? Voir la réponse
96
12 × 10 = ? Voir la réponse
120
9 × 7 = ? Voir la réponse
63
7 × 9 = ? Voir la réponse
63

Compétences travaillées

Multiplication Division Arithmétique

Multiplication en CM1

Le CM1 étend jusqu'à 12 × 12 et met les tables au travail dans la multiplication à deux chiffres, où le zéro de position sur la deuxième ligne est la victime classique. La lacune est remarquablement constante : 6 × 7, 7 × 8, 8 × 9 et les tables de 12. Si l'entraînement échoue toujours sur la même poignée, ces faits-là sont le devoir tout entier.

Le CM1 étend les tables jusqu'à 12 × 12 et les met au travail — multiplication à plusieurs chiffres, division avec reste, diviseurs et multiples, et le premier vrai travail sur les fractions. C'est sur les fractions que l'année se gagne ou se perd, et elles s'appuient directement sur la multiplication : chercher un dénominateur commun est un exercice de tables déguisé.

En CM1, les élèves doivent savoir restituer les tables jusqu'à 12 × 12 et multiplier un nombre à deux chiffres par un nombre à un chiffre ; vient ensuite les tables jusqu'à 12 × 12, puis deux chiffres par un chiffre.

Attention à oublier le zéro de position sur la deuxième ligne d'une multiplication à deux chiffres.

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Questions Fréquentes

Quelles tables de multiplication sont les plus dures à apprendre ?
6 × 7, 7 × 8, 8 × 9 et les tables de 12, systématiquement. Ce sont celles qui offrent le moins de régularités sur lesquelles s'appuyer. Si l'entraînement échoue toujours sur la même poignée de faits, travaillez ceux-là plutôt que de réciter des tables entières.
Que doit savoir un élève de CM1 en multiplication ?
Assez pour restituer les tables jusqu'à 12 × 12 et multiplier un nombre à deux chiffres par un nombre à un chiffre.
Pourquoi mon enfant en CM1 se trompe-t-il sans arrêt en multiplication ?
Le plus souvent : oublier le zéro de position sur la deuxième ligne d'une multiplication à deux chiffres.

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