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Maîtriser les divisions rapidement à l’école en jouant

Des jeux de division pensés pour les élèves afin de gagner en vitesse, en précision et en confiance chaque jour.

MathIt transforme l’apprentissage des tables de division en entraînement vivant et motivant pour les élèves. Entre défis chronométrés, exercices adaptés au niveau scolaire et parties à plusieurs, l’application aide à calculer plus vite sans sacrifier la précision. C’est une façon simple et ludique de renforcer les automatismes utiles en classe comme à la maison.

Déjà adopté par 100,000+ utilisateurs qui utilisent MathIt pour renforcer les compétences en maths des enfants, élèves, familles et adultes.

Plus d’une façon de s’entraîner en maths

K

Fonctionnalités

Everything you need to make math practice stick

3 Niveaux de Difficulté

Modes Facile, Moyen et Difficile — des additions simples aux opérations mixtes avec multiplication et division.

Jeux Personnalisés (PRO)

Les utilisateurs PRO créent des jeux personnalisés avec les opérations, plages de nombres et limites de temps de leur choix.

Multijoueur en Temps Réel

Affrontez 2 à 5 joueurs simultanément dans des batailles mathématiques en temps réel. Chaque milliseconde compte !

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Divisions

CE2 et +

Paires de facteurs

CE2–CM2

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Essayez maintenant : défi de 60 secondes

Répondez à un maximum de questions en 60 secondes. Sans inscription : le même entraînement que dans l’app MathIt.

Tableau de référence

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Exemples d’exercices

81 ÷ 9 = ? Voir la réponse

9

56 ÷ 8 = ? Voir la réponse

7

40 ÷ 10 = ? Voir la réponse

4

42 ÷ 7 = ? Voir la réponse

6

14 ÷ 7 = ? Voir la réponse

2

18 ÷ 9 = ? Voir la réponse

2

Travailler la vitesse, pas seulement la justesse

La plupart des élèves en difficulté sur les épreuves chronométrées savent déjà calculer — ils manquent de temps parce que chaque fait est recalculé au lieu d'être rappelé. C'est un problème différent de ne pas connaître les maths, et il demande une autre solution : un travail de rappel chronométré et court, désagréable au début et efficace précisément pour cette raison.

Au CE2, les divisions devraient s'apprendre en même temps que les tables correspondantes, et non après. Un enfant qui connaît 8 × 7 = 56 connaît déjà 56 ∶ 7, à condition qu'on lui ait montré que c'est un seul fait. Apprises séparément, les divisions se mémorisent deux fois, et la seconde copie est toujours la plus faible.

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Questions Fréquentes

Pourquoi est-ce que je manque de temps aux contrôles de maths ?

En général parce que les faits de base sont reconstruits au lieu d'être rappelés. Chaque fait à trois secondes à l'intérieur d'un problème long vous coûte du temps et de l'attention. Travailler les faits eux-mêmes en temps limité est ce qui comble cet écart.

Quelle est la façon la plus rapide d'apprendre les divisions ?

Apprenez-les comme les tables à l'envers. Pour 42 ∶ 6, pensez « 6 fois combien font 42 ? » plutôt que de partager 42. Travailler 7 × 8 = 56 et 56 ∶ 7 = 8 ensemble divise à peu près par deux la charge de mémorisation.

Pages Associées

Faites travailler les tables de multiplication en classe avec un jeu motivant Faites réviser les tables de multiplication à toute la classe en jouant Renforcez les tables de multiplication en instruction à domicile Entraînez les tables de multiplication en famille Progresse en calcul avec des défis pensés pour les élèves Maîtrisez les tables de division en duel chronométré Des défis de calcul faits pour les 11 ans Défis de calcul pour les 12 ans qui aiment aller vite Progresse en calcul mental avec des défis d’addition à plusieurs Progressez en soustraction avec des défis à plusieurs Progressez en multiplications grâce aux défis à plusieurs Progresse en division avec des défis rapides à plusieurs

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