Matematikspil til kognitive færdigheder | MathIt
Realtids-multiplayer

Styrk hukommelse, opmærksomhed og hurtig tænkning

Målrettet matematiktræning, der skærper arbejdshukommelse, reaktionsevne og fokus gennem korte, motiverende opgaver hver dag.

MathIt gør matematiktræning til en sjov vane, der kan styrke arbejdshukommelse, forarbejdningshastighed og opmærksomhed gennem korte, aktive opgaver. Forskning peger på, at regelmæssig træning med tal, mønstre og problemløsning kan støtte skarpere fokus og mere effektiv tænkning. Med daglige øvelser, logiske gåder og hovedregning får både børn og voksne varieret træning, der holder hjernen i gang.

Elsket af 100,000+ brugere, som bruger MathIt til at styrke matematikfærdigheder hos børn, elever, familier og voksne.

Mere end én måde at øve matematik på

Funktioner

Alt hvad du behøver til det ultimative matematikslag

Sikkert for Børn

Ingen chat, ingen sociale funktioner, børnevenligt design. PRO-brugere nyder en reklamefri oplevelse.

Retfærdigt Pointsystem

Første rigtige svar giver 2 point, andet giver 1 point. Både hastighed og præcision tæller.

Hjernetræning

Forbedr hastighed i hovedregning, arbejdshukommelse og kognitiv bearbejdning gennem konkurrencepræget øvelse.

Prøv nu: 60-sekunders øvelse

Svar på så mange opgaver som muligt på 60 sekunder. Ingen tilmelding — samme øvelse som i MathIt-appen.

Eksempelopgaver

471 + 174 = ? Vis svar
645
5 × 8 = ? Vis svar
40
4 × 8 = ? Vis svar
32
6 × 2 = ? Vis svar
12
2 × 6 = ? Vis svar
12
6 × 3 = ? Vis svar
18

Hvad regneøvning bygger og ikke bygger

Faktaøvning bygger hastighed på genkaldelse og frigør arbejdshukommelse. Den bygger ikke i sig selv ræsonnement, problemløsning eller evnen til at modellere en situation matematisk — det kræver opgaver, ikke drill. Den brugbare formulering er, at flydende regning fjerner en forhindring for tænkningen frem for at være tænkningen selv.

I 3. klasse er alle fire regnearter til rådighed med små tal, og det gør tilfældigt blandet øvning mulig for første gang. Den nyttige vanskelighed er valget: at afgøre, hvad en opgave spørger om, før man svarer. Tekstopgaver går galt her ikke på regningen, men på at vælge regneart ud fra et nøgleord i stedet for ud fra situationen.

Mere end én måde at øve matematik på

Valgfrit reklamefrit abonnement: $0.99/md eller $5.99/år

Ofte Stillede Spørgsmål

Er det stadig værd at lære regnefacts udenad?
Ja, men som et middel. Automatiske facts frigør opmærksomhed til ræsonnement; de erstatter det ikke. De stærkeste resultater kommer af at kombinere faktaflydende regning med problemløsning frem for at vælge mellem dem.
Er blandet øvning bedre end at øve én regneart ad gangen?
Begge har deres nytte. At øve én regneart bygger facts; at blande dem bygger vanen med at læse opgaven, før man svarer, og det er dét, der svigter i tekstopgaver og til prøver. Brug øvning med én regneart til at lukke et hul og blandet øvning til at holde det lukket.

Relaterede Sider