Тренування математичних фактів для 5-річних | MathIt
Мультиплеєр в реальному часі

Весела гра для засвоєння математичних фактів у 5 років

Короткі ігрові вправи допомагають п’ятирічним дітям швидше впізнавати числа, лічити й запам’ятовувати прості обчислення

MathIt ідеально підходить для п’ятирічних дітей, яким потрібне легке й регулярне тренування математичних фактів без перевантаження. У застосунку малюки вчаться швидко впізнавати числа, рахувати предмети, порівнювати кількості та розв’язувати прості приклади в ігровому форматі. Так формується впевненість, уважність і міцна основа для подальших математичних навичок.

MathIt люблять 100,000+ користувачів, які розвивають сильніші математичні навички для дітей, учнів, родин і дорослих.

Більше ніж один спосіб практикувати математику

Можливості

Everything you need to make math practice stick

Мультиплеєр в Реальному Часі

Змагайтесь з 2-5 гравцями одночасно в математичних баталіях в реальному часі. Кожна мілісекунда на рахунку!

100% Безкоштовно

Усі основні функції безкоштовні. Мультиплеєрні баталії, рівні складності, таблиці лідерів та 20 мов включено.

Раунди по 30 Секунд

Швидкі випробування з обмеженням часу. Рівняння змінюються кожні 10 секунд — розв'яжи їх до закінчення часу!

Грайте в них безкоштовно у браузері

Спробуйте зараз: хвилинне тренування

Розв’яжіть якомога більше прикладів за 60 секунд. Без реєстрації — та сама практика, що й у застосунку MathIt.

Приклади завдань

10 − 9 = ? Показати відповідь
1
9 + 7 = ? Показати відповідь
16
6 − 2 = ? Показати відповідь
4
3 + 9 = ? Показати відповідь
12
7 − 3 = ? Показати відповідь
4
7 − 5 = ? Показати відповідь
2

Змішана лічба у 1 класі

Раннє змішане тренування насправді про чуття числа: що 7 і 3 дають 10, що 20 — це два десятки, що додавання й віднімання взаємно обернені. Саме ці зв'язки дозволяють дитині рахувати, а не перелічувати, і будуються вони частими короткими підходами, а не довгими. Саме перемикання між двома діями і є навичка.

1 клас — це рік, коли числа перестають бути лічилкою і стають величинами, які можна розібрати на частини. Справжні цілі року — додавання й віднімання в межах 20, склад числа 10 і читання двоцифрових чисел як десятків і одиниць. Поступ легше побачити в тому, ЯК дитина відповідає, а не в тому, чи правильно: перелічувати кожен предмет — це початок, рахувати від більшого числа — це поступ, а відповідати без лічби — це вільність.

Учні 1 класу мають уміти вільно перемикатися між додаванням і відніманням у межах 20; далі йде склад числа й зв'язок між додаванням і відніманням.

Зверніть увагу на це: застосовувати дію з попереднього прикладу за звичкою.

Більше ніж один спосіб практикувати математику

Підписка без реклами: $0.99/міс або $5.99/рік

Часті Питання

Змішане тренування краще, ніж по одній дії за раз?
Корисні обидва. Відпрацювання однієї дії будує факти; змішування будує звичку читати завдання до відповіді, а саме вона відмовляє в текстових задачах і на контрольних. Використовуйте тренування однієї дії, щоб закрити прогалину, і змішане, щоб вона не відкрилася знову.
Що має знати учень 1 класу про змішана лічба?
Достатньо, щоб уміти вільно перемикатися між додаванням і відніманням у межах 20.
Чому моя дитина у 1 класі постійно помиляється в темі «змішана лічба»?
Найчастіше це: застосовувати дію з попереднього прикладу за звичкою.

Схожі Сторінки