Lär dig division i årskurs 3 med roliga mattespel

Årskurs 3 bör lära sig divisionsfakta parallellt med motsvarande multiplikationstabeller, inte efter dem. Ett barn som kan 8 × 7 = 56 kan redan 56 ÷ 7, förutsatt att någon visat att det är en enda fakta. Lärda var för sig memoreras divisionsfakta två gånger, och den andra kopian är alltid den svagare.

Årskurs 3 tillhör multiplikationstabellerna. Multiplikation och division introduceras tillsammans, area och rutnät ger dem en bild, och avrundning till närmaste tiotal och hundratal börjar. Det är det år i grundskolans aritmetik som ger mest tillbaka: tabellerna som lärs in här bär bråk, lång multiplikation och huvudräkning resten av skoltiden, och luckor som lämnas nu dyker upp i flera år.

Elever i årskurs 3 förväntas kunna divisionsfakta parallellt med motsvarande multiplikationstabeller till 10 × 10; därefter kommer divisionsfakta parallellt med motsvarande multiplikationstabeller.

Håll utkik efter att behandla divisionsfakta som skilda från multiplikationstabellerna och försöka lära in dem två gånger.