Gra arytmetyczna dla drugiej klasy | MathIt
Multiplayer w czasie rzeczywistym

Arytmetyka dla drugoklasistów w formie wciągającej gry

Ćwicz liczenie w drugiej klasie przez zabawę, budując pewność w dodawaniu, odejmowaniu i szybkich zadaniach rachunkowych.

MathIt świetnie sprawdza się jako gra arytmetyczna dla uczniów drugiej klasy, bo łączy naukę z krótkimi, angażującymi wyzwaniami dopasowanymi do wieku 7–8 lat. Dzieci ćwiczą tu przede wszystkim dodawanie i odejmowanie w zakresie dwucyfrowym, a także rozwijają szybkość liczenia, logiczne myślenie i pewność w codziennych zadaniach matematycznych. Dzięki różnym trybom zabawy łatwo utrzymać regularny trening bez nudy.

MathIt uwielbia 100,000+ użytkowników, którzy rozwijają matematyczne umiejętności dzieci, uczniów, rodzin i dorosłych.

Więcej niż jeden sposób na ćwiczenie matematyki

Funkcje

Wszystko, czego potrzebujesz do matematycznego pojedynku

100% Za Darmo

Wszystkie podstawowe funkcje są darmowe. Bitwy multiplayer, poziomy trudności, rankingi i 20 języków w zestawie.

Multiplayer w Czasie Rzeczywistym

Rywalizuj z 2-5 graczami jednocześnie w bitwach matematycznych w czasie rzeczywistym. Liczy się każda milisekunda!

3 Poziomy Trudności

Tryby Łatwy, Średni i Trudny — od podstawowego dodawania po operacje mieszane z mnożeniem i dzieleniem.

Zagraj w nie za darmo w przeglądarce

Wypróbuj teraz: 60-sekundowy trening

Odpowiedz na jak najwięcej pytań w 60 sekund. Bez rejestracji — to ten sam trening co w aplikacji MathIt.

Przykładowe zadania

50 − 4 = ? Pokaż odpowiedź
46
29 + 3 = ? Pokaż odpowiedź
32
8 − 5 = ? Pokaż odpowiedź
3
38 − 15 = ? Pokaż odpowiedź
23
48 + 2 = ? Pokaż odpowiedź
50
42 + 13 = ? Pokaż odpowiedź
55

Umiejętności, które przećwiczysz

Dodawanie Odejmowanie Rachunki Pamięciowe

Działania mieszane w klasie 2

Klasa 2 może mieszać dodawanie i odejmowanie w zakresie 100, a sensem mieszania jest czytanie. Gdy każde pytanie używa jednego działania, dziecko może się wyłączyć i prowadzić procedurę; gdy zmienia się w każdej rundzie, musi najpierw spojrzeć na znak. Przenoszenie działania z poprzedniego zadania z przyzwyczajenia to błąd, na który warto uważać.

Klasa 2 to rok metod pisemnych. Pojawia się dodawanie i odejmowanie pisemne, potem przeniesienia i pożyczki, a wraz z nimi pierwszy rachunek, w którym jest procedura do wykonania, a nie fakt do przypomnienia. Dzieciom, którym wciąż brakuje natychmiastowych działań w zakresie 20, ten rok wydaje się nieproporcjonalnie ciężki, bo jednocześnie prowadzą procedurę i odtwarzają fakty.

Uczniowie klasy 2 powinni umieć mieszać dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 i wybierać właściwe działanie do zadania; potem przychodzi mieszane dodawanie i odejmowanie w zakresie 100.

Uważaj na to: zbyt szybkie odczytanie znaku i dodanie, gdy zadanie mówi odjąć.

Więcej niż jeden sposób na ćwiczenie matematyki

Gra za darmo. MathIt PRO opcjonalnie.

Często Zadawane Pytania

Czy ćwiczenie mieszane jest lepsze niż ćwiczenie jednego działania naraz?
Oba mają swoje zastosowanie. Ćwiczenie jednego działania buduje fakty; mieszanie ich buduje nawyk czytania zadania przed odpowiedzią, a to właśnie zawodzi w zadaniach tekstowych i na sprawdzianach. Używaj ćwiczenia jednego działania, by zasypać lukę, a mieszanego, by utrzymać ją zasypaną.
Co uczeń klasy 2 powinien umieć, jeśli chodzi o działania mieszane?
Tyle, by umieć mieszać dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 i wybierać właściwe działanie do zadania.
Dlaczego moje dziecko w klasie 2 ciągle popełnia błędy, jeśli chodzi o działania mieszane?
Najczęściej jest to: zbyt szybkie odczytanie znaku i dodanie, gdy zadanie mówi odjąć.

Powiązane Strony