Gioco tabelline per bambini di 5 anni | MathIt
Multigiocatore in tempo reale

Prime tabelline per bambini di 5 anni con gioco guidato

Attività visive e sfide brevi aiutano i bambini di 5 anni a scoprire le tabelline partendo da conteggio e prime somme.

MathIt è ideale per i bambini di 5 anni che stanno costruendo le basi del calcolo e possono avvicinarsi alle tabelline in modo semplice, visivo e graduale. Nell'app, il gioco delle tabelline si collega naturalmente a conteggio, gruppi di oggetti, sequenze e prime addizioni, così ogni esercizio risulta più chiaro e meno frustrante. Con attività brevi, tocchi grandi e livelli adatti ai più piccoli, imparare diventa un'abitudine divertente ogni giorno.

Amato da 100,000+ utenti che usano MathIt per rafforzare le competenze matematiche di bambini, studenti, famiglie e adulti.

Più di un modo per esercitarsi in matematica

Caratteristiche

Tutto ciò che serve per la sfida matematica definitiva

Sistema di Punteggio Equo

La prima risposta corretta vale 2 punti, la seconda 1 punto. Velocità e precisione contano entrambe.

20 Lingue

Gioca nella tua lingua. MathIt supporta inglese, spagnolo, francese, tedesco, russo, giapponese e altre 14.

Tutte le Operazioni Matematiche

Addizione, sottrazione, moltiplicazione, divisione, radici quadrate e potenze. Copertura aritmetica completa.

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Rispondi a più domande possibili in 60 secondi. Senza registrazione: è lo stesso allenamento dell’app MathIt.

Tabella di riferimento

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336912151821242730
4481216202428323640
55101520253035404550
66121824303642485460
77142128354249566370
88162432404856647280
99182736455463728190
10102030405060708090100

Problemi di esempio

4 × 5 = ? Mostra risposta
20
5 × 5 = ? Mostra risposta
25
5 × 4 = ? Mostra risposta
20
2 × 4 = ? Mostra risposta
8
4 × 3 = ? Mostra risposta
12
3 × 4 = ? Mostra risposta
12

Moltiplicazione in prima elementare

La moltiplicazione inizia in prima elementare come conteggio a salti e gruppi uguali: 4 × 3 sono quattro gruppi da tre, e contare 3, 6, 9, 12 è un modo del tutto legittimo di arrivarci. I doppi meritano un allenamento a parte, perché raddoppiare è moltiplicare per due e raddoppiare due volte è moltiplicare per quattro — una bella fetta delle tabelline arriva gratis.

La prima elementare è l'anno in cui i numeri smettono di essere una filastrocca e diventano quantità che si possono scomporre. Gli obiettivi veri dell'anno sono addizione e sottrazione entro il 20, le coppie che fanno dieci, e leggere i numeri a due cifre come decine e unità. I progressi si vedono più facilmente nel modo in cui un bambino risponde che nel fatto che risponda giusto: contare ogni oggetto è un inizio, contare a partire dal numero più grande è progresso, e rispondere senza contare è scioltezza.

In prima elementare gli alunni devono saper contare a salti di 2, 5 e 10 e vedere la moltiplicazione come gruppi uguali; poi arriva il conteggio a salti e i doppi come ingresso nella moltiplicazione.

Attenzione a contare i gruppi invece degli oggetti che contengono leggendo una griglia.

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Domande Frequenti

Quali tabelline sono le più difficili da imparare?
6 × 7, 7 × 8, 8 × 9 e le tabelline del 12, con costanza. Sono quelle con meno regolarità su cui appoggiarsi. Se l'esercizio continua a fallire sulla stessa manciata di fatti, allena quelli invece di recitare tabelline intere.
Che cosa deve sapere in moltiplicazione un alunno di prima elementare?
Abbastanza da contare a salti di 2, 5 e 10 e vedere la moltiplicazione come gruppi uguali.
Perché mio figlio in prima elementare sbaglia sempre in moltiplicazione?
Il più delle volte: contare i gruppi invece degli oggetti che contengono leggendo una griglia.

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