Jeu de tables de multiplication à 8 ans | MathIt
Multijoueur en temps réel

Maîtriser les tables de multiplication à 8 ans en jouant

Des défis rapides et motivants pour mémoriser les tables de multiplication à 8 ans avec confiance et régularité.

À 8 ans, les enfants commencent à découvrir les tables de multiplication et ont besoin d’un entraînement vivant, clair et stimulant. MathIt transforme cette étape en jeu avec des exercices chronométrés, des défis adaptés au niveau et d’autres activités de calcul qui renforcent la mémoire des résultats. Idéal pour prendre confiance, aller plus vite et progresser en s’amusant sur iOS et Android.

Déjà adopté par 100,000+ utilisateurs qui utilisent MathIt pour renforcer les compétences en maths des enfants, élèves, familles et adultes.

Plus d’une façon de s’entraîner en maths

Fonctionnalités

Everything you need to make math practice stick

Sûr pour les Enfants

Pas de chat, pas de fonctions sociales, design adapté aux enfants. Les utilisateurs PRO profitent d'une expérience sans publicité.

20 Langues

Jouez dans votre langue. MathIt prend en charge le français, l'anglais, l'espagnol, l'allemand, le russe, le japonais et 14 autres.

Multijoueur en Temps Réel

Affrontez 2 à 5 joueurs simultanément dans des batailles mathématiques en temps réel. Chaque milliseconde compte !

Jouez à ces jeux gratuits dans votre navigateur

Essayez maintenant : défi de 60 secondes

Répondez à un maximum de questions en 60 secondes. Sans inscription : le même entraînement que dans l’app MathIt.

Tableau de référence

·12345678910
112345678910
22468101214161820
336912151821242730
4481216202428323640
55101520253035404550
66121824303642485460
77142128354249566370
88162432404856647280
99182736455463728190
10102030405060708090100

Exemples d’exercices

10 × 5 = ? Voir la réponse
50
2 × 3 = ? Voir la réponse
6
8 × 5 = ? Voir la réponse
40
4 × 6 = ? Voir la réponse
24
8 × 6 = ? Voir la réponse
48
4 × 9 = ? Voir la réponse
36

Multiplication en CE2

Le CE2 est l'année au plus fort effet de levier de l'arithmétique élémentaire, et l'objectif est la grille complète jusqu'à 10 × 10 répondue dans n'importe quel ordre. Réciter une table dans l'ordre n'est pas la même compétence : un enfant qui chante la table de 7 mais ne sait pas répondre à 7 × 6 à froid a appris une chanson, pas un ensemble de faits. C'est le travail mélangé qui révèle la différence.

Le CE2 appartient aux tables de multiplication. Multiplication et division s'introduisent ensemble, l'aire et les quadrillages leur donnent une image, et l'arrondi à la dizaine et à la centaine commence. C'est l'année au plus fort effet de levier de l'arithmétique élémentaire : les tables apprises ici portent les fractions, la multiplication posée et le calcul mental pour tout le reste de la scolarité, et les lacunes laissées maintenant ressortent pendant des années.

En CE2, les élèves doivent savoir restituer les tables jusqu'à 10 × 10 dans n'importe quel ordre, et pas seulement en les récitant ; vient ensuite la grille complète jusqu'à 10 × 10, mélangée et non récitée dans l'ordre.

Attention à le petit groupe 6 × 7, 7 × 8 et 8 × 9, qui explique presque toujours la lacune entière.

Plus d’une façon de s’entraîner en maths

Optional ad-free subscription: $0.99/mo or $5.99/yr

Questions Fréquentes

Quelles tables de multiplication sont les plus dures à apprendre ?
6 × 7, 7 × 8, 8 × 9 et les tables de 12, systématiquement. Ce sont celles qui offrent le moins de régularités sur lesquelles s'appuyer. Si l'entraînement échoue toujours sur la même poignée de faits, travaillez ceux-là plutôt que de réciter des tables entières.
Que doit savoir un élève de CE2 en multiplication ?
Assez pour restituer les tables jusqu'à 10 × 10 dans n'importe quel ordre, et pas seulement en les récitant.
Pourquoi mon enfant en CE2 se trompe-t-il sans arrêt en multiplication ?
Le plus souvent : le petit groupe 6 × 7, 7 × 8 et 8 × 9, qui explique presque toujours la lacune entière.

Pages Associées