Pojedynek matematyczny dla uczniów za darmo | MathIt
Multiplayer w czasie rzeczywistym

Szybkie pojedynki matematyczne stworzone dla uczniów

Uczniowie ćwiczą liczenie w emocjonujących pojedynkach, a przy okazji budują szybkość, pewność i codzienną sprawność matematyczną.

MathIt to świetny wybór dla uczniów, którzy chcą zamienić zwykłe liczenie w emocjonujący pojedynek matematyczny. Krótkie rundy uczą szybkiego myślenia, koncentracji i pewności w działaniach, a poza rywalizacją aplikacja daje też codzienny trening, łamigłówki i zadania dopasowane do wieku. Dzięki temu uczniowie nie tylko ścigają się o wynik, ale naprawdę wzmacniają swoje umiejętności matematyczne.

MathIt uwielbia 100,000+ użytkowników, którzy rozwijają matematyczne umiejętności dzieci, uczniów, rodzin i dorosłych.

Więcej niż jeden sposób na ćwiczenie matematyki

Funkcje

Wszystko, czego potrzebujesz do matematycznego pojedynku

3 Poziomy Trudności

Tryby Łatwy, Średni i Trudny — od podstawowego dodawania po operacje mieszane z mnożeniem i dzieleniem.

Wszystkie Działania Matematyczne

Dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie, pierwiastki kwadratowe i potęgi. Pełne pokrycie arytmetyczne.

Multiplayer w Czasie Rzeczywistym

Rywalizuj z 2-5 graczami jednocześnie w bitwach matematycznych w czasie rzeczywistym. Liczy się każda milisekunda!

Wypróbuj teraz: 60-sekundowy trening

Odpowiedz na jak najwięcej pytań w 60 sekund. Bez rejestracji — to ten sam trening co w aplikacji MathIt.

Przykładowe zadania

128 + 492 = ? Pokaż odpowiedź
620
113 + 482 = ? Pokaż odpowiedź
595
40 ÷ 4 = ? Pokaż odpowiedź
10
64 ÷ 8 = ? Pokaż odpowiedź
8
72 + 343 = ? Pokaż odpowiedź
415
7 × 8 = ? Pokaż odpowiedź
56

Ćwiczenie na szybkość, nie tylko na poprawność

Większość uczniów, którym trudno idą sprawdziany na czas, potrafi już liczyć — czasu brakuje im dlatego, że każdy fakt jest wyliczany, a nie przywoływany. To inny problem niż nieznajomość matematyki i wymaga innego rozwiązania: krótkiego ćwiczenia przypominania na czas, które na początku jest niewygodne i właśnie dlatego skuteczne.

W klasie 3 wszystkie cztery działania są dostępne na małych liczbach, co po raz pierwszy umożliwia losowe ćwiczenie mieszane. Pożyteczną trudnością jest wybór: rozstrzygnięcie, o co pyta zadanie, zanim się odpowie. Zadania tekstowe wykładają się tu nie na rachunku, lecz na wyborze działania na podstawie słowa klucza zamiast na podstawie sytuacji.

Więcej niż jeden sposób na ćwiczenie matematyki

Opcjonalna subskrypcja bez reklam: $0.99/miesiąc lub $5.99/rok

Często Zadawane Pytania

Dlaczego brakuje mi czasu na sprawdzianach z matematyki?
Zwykle dlatego, że podstawowe fakty są odtwarzane, a nie przywoływane. Każdy trzysekundowy fakt wewnątrz dłuższego zadania kosztuje czas i uwagę. Ćwiczenie samych faktów na czas jest tym, co zasypuje tę lukę.
Czy ćwiczenie mieszane jest lepsze niż ćwiczenie jednego działania naraz?
Oba mają swoje zastosowanie. Ćwiczenie jednego działania buduje fakty; mieszanie ich buduje nawyk czytania zadania przed odpowiedzią, a to właśnie zawodzi w zadaniach tekstowych i na sprawdzianach. Używaj ćwiczenia jednego działania, by zasypać lukę, a mieszanego, by utrzymać ją zasypaną.

Powiązane Strony