比大小

玩法与原理

两组形状并排出现，问题是：它们之间该放哪个符号？点 <、> 或 =。数量小到一眼就能比较，答案方块会立即揭示正确的符号。

比较是早期数感的四大支柱之一（数数、比较、合并、分开）。在符号有意义之前，孩子需要先建立底层判断——更多、更少、一样多——建立在看得见的东西上。这个游戏把实物留在屏幕上，让符号贴上真实的感知。

经典的记忆窍门依然有效：符号是一张饿肚子的嘴，朝着更大的那组张开。但这道练习培养的更深习惯，是仔细核对两组而不是凭一眼猜——正是日后位值比较所需的那份纪律。

免费的 MathIt 应用把比较从实物延伸到纯数字，再到由位值定胜负的两位数——这是它从幼儿园到七年级完整课程中的一条线。